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[历史——选修2:20世纪的战争与和平] 材料一 不用怀疑,马奇诺的整个观点是天...

[历史——选修2:20世纪的战争与和平]

材料一    不用怀疑,马奇诺的整个观点是天才的设想。但是它只给我很少的安全感,我认为法国本来可以做的更好,如果把钱花在机动防御的装备上,比如更多更好的飞机和更多的装甲师,而不是把钱扔进低下……马奇诺防线最危险的方面在心理上它,给人一种错误的安全感,躲在牢不可破的钢铁防线后面的感觉,一旦这种感觉被打破,法国的战斗意志将一起被粉碎。

                                  --摘编自英国艾伦布鲁克爵士的日记(19401月)

材料二    它(马其诺防线)的存在是德国决定通过比利时和荷兰进攻的重要原因,阿尔卑斯山区的工事群也很容易地挡住意大利的进攻。另一方面。尽管防线发挥了作用,但法国和其盟友遭到了决定性的失败。

                                    --摘编自魏西京《“马奇诺防线”的背后》

(1)根据上述材料并结合所学知识,概括马其诺防线建立的背景

(2)根据上述材料并结合所学知识,分析马其诺防线失败的原因,并对马其诺防线予以评价。(

 

(1)背景:一战军事思想的影响;德国重振武器装备,法国为防止德国进 (2)原因:落后的军事指导思想;绥靖政策的恶劣影响;德国绕过防线.  评价:客观上起到了防御的作用;削弱了法国军民的战斗意识;耗费了大量的财物,使法国及其盟友遭到重大失败. 【解析】本题考查马其诺防线建立的背景和失败原因,主要考查学生联系所学解决问题的能力和对材料信息的分析概括能力。 (1)马其诺防线建立的背景,应当联系所学,从当时的国际形势和法德关系来回答。 (2)马其诺防线失败的原因,可以根据材料中的“但是它只给我很少的安全感,我认为法国本来可以做的更好”“马奇诺防线最危险的方面在心理上,它给人一种错误的安全感”“尽管防线发挥了作用,但法国和其盟友遭到了决定性的失败”等信息分析概括得出。对马其诺防线的评价,应当根据材料信息并联系所学二战的有关史实来回答。  
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[历史——选修1:历史上重大改革回眸]

材料:元狩四年,汉武帝下令将盐铁经营完全收归官府,实行专卖,由官府直接组织食盐生产、运输和销售,禁止私人经营。对于盐业,由公家供应煮盐器物,由私人自费煮制,产品全部收归官有,按盆付给煮制者工价。对于冶铁业,由官吏指挥徒卒从事铁矿开采、矿石冶炼、铁器铸造,铁器全归官有。汉武帝元狩五年规定:“敢私铸铁器卖盐,钛左趾”。……有敢私铸铁煮盐者,处以刑罚,并没收其器物。为管理盐铁的生产、转运、专卖,政府在各地设置了盐官三十七处,铁官四十八处,盐铁官多由过去的盐铁商人充任。

      盐铁专卖有效地解决了当时严重的财政经济困难,为汉武帝“外事四夷,内事兴作”提供了可靠的经济保证,对汉代社会经济的发展和多民族统一国家的形成起了重大作用。但是,巨大的财政收入,是以对从事盐、铁生产的劳动人民和刑徒的残酷压迫和剥削为基础的。财政的富裕,也助长了汉武帝时期皇室的奢侈浪费。

(1)根据材料并结合所学知识,概括汉代盐铁专卖政策的主要措施。

(2)根据材料并结合所学知识,说明汉代盐铁专卖政策的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

自秦统一中国开始,每一个朝代都有它的建立与灭亡,即“初”与“末”。但是,如果我们进一步去读历史,就会发现,在中国历史上有三个朝代,不仅有“末”,还有一个时段被定义为“晚”,这三个时段即晚唐、晚明和晚清,都尚有数十年时间的延续。

   一般被称为“晚”的时代,虽然出现颓势,但是经济、文化与社会生活却十分繁荣,一般都具有社会变迁的特点。

                                        ——摘编自商传《晚明社会转型的历史思考》

根据材料并结合所学知识,评析材料中关于朝代晚期的观点。(说明:可对该学者观点表示赞同、反对或另有观点均可。要求观点明确、史实准确、史论结合。)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一:战国时期,士成为知识分子的代称。此时的“士”已与出身无关,他们可能来自贵族,也可能起于微贱,其共同的身份标志仅仅是知识、智慧和才能。战国以前的士受“六艺”教育,文武并重,如射、御都带有军事训练性质,而战国时期的士基本以学习文化典籍为主,是比较单纯的文士。这些文士已经脱离了分封制和等级制的束缚,能够自由流动。……很多国家出现了“布衣卿相”,国君礼贤下士,并不计较出身。于是士的社会地位同以前相比更加显赫,他们奔走于各国,成为各国官僚队伍的后备队。——摘编自张帆《中国古代简史》

材料二:在外国侵略和国内动乱等重大问题迫在眉睫时,士人感觉到有义务对社会和政治的稳定贡献一份力量。即使是专研汉学的学者也放弃了传统的不问世事的态度,所有晚清士人都坚信,在公共事务上他们有着不可缺少的作用。士人对研究的领域和方法有广泛的兴趣,例如:政治家曾国藩试图把汉学、宋学和格物致用,融合成一个无所不包的基本学识,即礼学,以反映儒家“礼”的概念。康有为从理学研究转向今文学,再转向西方政治改革著作研究。

——摘编自徐中约《中国近代史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出战国时期士阶层的变化及其变化的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,概括清末士人阶层的社会贡献,并对其进行简要评价。

 

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嘉庆皇帝曾详细叙述他刚即位时的一种情况:许多人没事就往军机处跑,办公室和走廊里,吵吵嚷嚷,人来人往,大都是外单位的。如果问他来军机处做什么,回答有两种,一是来汇报工作的,二是来找领导签字的。实际上都是来打探消息,甚至做交易的!材料表明

A.军机处的严肃性下降                   B.军机大臣位高权重 

C.权利重组引发的动荡                   D.朝廷结党营私盛行

 

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“品”是我国古代官吏的级别,分一到九品。在隋唐时期六部最高长官是正三品,到了明代提升为正二品。这主要是因为明代

A. 官员晋升相对容易

B. 中枢机构设置调整

C. 科举选拔趋向严格

D. 中央集权不断强化

 

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