最能体现国家对扫盲工作重视程度的是
A. 1950年召开全国工农教育会议
B. 政府开办各种类型的实习学校
C. 1982年把扫盲列入宪法
D. 1993年提出在20世纪末扫除文盲
国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段是
A. 素质教育
B. 高等教育
C. 初等教育
D. 义务教育
为解决贫困学生的失学问题，国家启动了
A. “希望工程”
B. “星火计划”
C. “绿色工程”
D. “扶贫工程”
20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是
A. 开展真理标准问题的大讨论
B. 实施科教兴国的战略
C. 提出“三个面向”的教育方针
D. 提出“百花齐放、百家争鸣”的方针
为提高我国的科技水平和更好的发展经济，从20世纪90年代以来，党和政府提出了什么战略
A. 希望工程
B. 计划生育
C. 科教兴国
D. 改革开放
“教育大革命”打乱了正常的教学秩序。“文革”期间“四人帮”鼓吹读书无用，国家至少少培养了200万大学毕业生，我们从中得出哪些经验教训
①教育必须从本国国情出发
②坚持教育的社会主义方向
③教育必须为社会发展和社会进步服务
④切实落实教育优先发展的战略地位或实施“科教兴国”战略
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
