著名的历史学者李慎之在《“封建”一词不可滥用》一文中说道：“历览前史，中国的封建时代恰恰是人性之花开得最盛最美的时代，是中国人的个性最为高扬的时代”，文中的“封建时代”应该是指
A．先秦时期 B．唐宋时期 C．明清时期 D．秦汉时期
【历史-选修4：中外历史人物评说】
材料
1922年，北京政府颁布《学校系统改革案》，史称“壬戌学制”。新学制没有明确规定教育的宗旨，但提出了七条标准：发挥平民教育精神；注意个性之发展；力图教育普及；注重生活教育；多留伸缩余地，以适应地方情形与需要；顾及国民经济力；兼顾旧制，使改革易于着手。新学制的实质是以儿童为中心、学生为中心，重视学生的个性发展，强调学生的主动性和创造性，注重平民教育和职业教育。胡适是新学制创建的重要人物，他认为新学制的特别之处在于其弹性，七条标准的精神就是“发展青年个性，使得选择自由”。“多留各地方伸缩余地”，使各地方可以按照各地方的需要与能力，兴办相当的学校，不同的学生有不同的选择自由。他强调，在推行新学制学校时，应容许旧学制学校的存在。在这种精神指导下，对当时城乡仍大量存在的私塾，教育当局并未以行政力量强行取消。
——摘编自《南方都市报》（2011年8月18日）
（1）根据材料并结合所学知识，概括胡适有关教育改革的基本主张。
（2）根据材料并结合所学知识，分析胡适教育改革主张形成的主要历史背景。
【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料
1983年3月，美国总统里根提出了一项被西方称为“星球大战”的战略防御计划。其一是要以反弹道导弹防御为“盾”，以核进攻式器为“剑”，使美国处于进可以攻、退可以守的战略优势地位。其二是要利用苏联的“重大经济困难”和技术落后，来达到它的政治目的。此外，美国还希望通过“星球大战”计划的推行，推动新技术革命，刺激美国整个高技术工业的发展。因为在新技术革命中占主要地位的核技术、航天技术、电子技术、新材料等，无一不是首先为军事目的而研制和发展，然后再转到民用生产领域的。美国一位学者断言，“这是一次可以和电的发现相媲美的革命”。美国政府官员诺曼·贝利甚至说，克服世界经济衰退，只有通过“星球大战”计划才能做到。
（1）根据材料并结合所学知识，指出“星球大战”计划提出的主要背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析美国“星球大战”计划的影响。
（历史-选修1：历史上重大改革眸）
材料 南京国民政府在成立后，采取了统一财政、集中财权的政策，按照资本主义的财政税收理论，着手新的财税制度的建设。这次税制改革，从1927年开始实施，前后将近10年。其主要内容包括：划分国地税，收回关盐两税主权，修订海关税则，改革盐税制度，裁废厘金、创立统税，整理田缺和开征新税。至1936年，已经初步建立起以关税、盐税、统税为主体的国家税系统和以田赋、营业税、契税为主体的地方税系统。同时，为着手税制的进一步改革，于抗日战争爆发前夕，开征了所得税，为建立直接税体系奠定基础。税制改革是因民政府前期意又重大且影响深远的一项措施。它虽然是国民政府迫于当时的国内外形势所做出的选择，另一方面来说，也是顺应时代发展潮流的变革。
——朱雅丽《国民政府前期税制改革与政府财力分析（1927-1937年）》
（1）根据材料并结合所学知识，概括国民政府前期税制改革的主要特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析国民政府前期税制改革的意义。
阅读材料，完成下列要求。
材料
中国古诗文中往往蕴含着丰富的历史智慧。解读下列诗句，从其中任意一首中提炼出一个观点，并结合中国古代史相关史实，加以论述。
活水亭观书有感二首·其二 【南宋】朱熹 昨夜江边春水生， 艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力， 此日中流自在行。 | 过松源晨炊漆公店 【南宋】杨万里 莫言下岭便无难， 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里， 一山放过一山栏。 |
（题文）阅读材料，完成下列要求。
材料一国际组织是国际社会发展到一定阶段的产物。17世纪的威斯特伐利亚会议开创了国际关系史上通过国际会议解决国际争端的先例。19世纪中叶以后，出现了越来越多为特定目的而设的一些常设机构，它们是现代国际组织的维形。进入20世纪之后，因际组织开始获得真正的发展，国际组织也从最初的专门性和技术性组织开始向般性和政治性组织扩展。二战结束时建立的联合国是世界上第一个真正意义上的政府间国际组织，开创了因际组织发展史上的新纪元。
材料二新中国成立以来，中国与国际组织的关系演变大体上可以分为三个阶段：一是从1949-1971年，中国很少参与当时世界上主要的国际性组织；二是1972-1989年，中国与国际组织的关系进入到一个新阶段，但对国际组织的参与还是比较有限的；三是1989年至今，中国开始全面深入参与当今世界上几乎所有重要的国际组织。干逸舟将中国与困际组织关系的演变概括为“从拒绝到承认、从扮演一般性角色到争取重要位置、从比较注重国内需求到更加兼顾国际形象”的曲折过程。
——摘编自宋睿《新中国成立以来中国与国际组织关系的演变》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概括国际组织产生和发展的主要原因和历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立以来影响各阶段中国与国际组织关系的主要因素。并谈谈你对新时代中国与国际组织关系发展的期待。
