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读表:《1949-2008年中国高等学校在校学生人数》,对表格解读正确的是

A. 改革开放促进了高等教育的发展

B. 新中国教育事业获得了全面发展

C. 中国已经实现了高等教育的普及

D. 科教兴国战略提升了教育的质量

 

A 【解析】根据图示信息可知,1949-2008年中国高等学校在校学生人数不断增加,其中1978年后,改革开放高等教育发展迅速,中国高等学校在校学生人数不断增加,故A项正确。B项说法片面,文革时期国家教育受到严重破坏,排除。材料反映改革开放促进了高等教育的发展,而不是已经实现了高等教育的普及,排除C。1995年才实施科教兴国战略,不能整体反映图示信息,排除D。
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考点分析:
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1945年党的七大召开之时,中国共产党党员人数已从1937年的3万多发展到121万。这一变化

A. 决定了人民解放战争的胜利

B. 推动了工农武装割据的实践

C. 适应了民族解放战争的需要

D. 保证了土地革命的顺利进行

 

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1904年,中国科举史上进行最后一科会试:第一场考中国政治史论五篇,体现出注重现实、着眼改革的思想,第二场考各国政治、艺学策五道,关于当时内政外交的重要问题。第三场考《四书》《五经》义。这次考试

A. 强化了知识分子对清政府的政治认同

B. 折射了中国政治近代化的艰难努力

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现存于河北定州的元代清真寺汉文碑记《重建礼拜寺记》认为:伊斯兰教奉行的君臣之义、父子之亲、夫妇之别、长幼之席、朋友之信与儒家五伦;伊斯兰教的真主与儒经中的上帝,伊斯兰教的念、礼、斋、课、朝五功与儒家的父义母慈、兄友弟恭、子孝五常之教没有什么不同。这一见解

A. 显示了伊斯兰文化与中国文化的高度融合

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宋以后书籍传于后世的,其数量规模远非唐朝以前可比。这主要是因为

A. 商业经济的繁荣

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汉代晁错在《论贵粟疏》中说:“今法律贱商人,商人已富贵矣:尊农夫,农夫已贫贱矣。俗之所贵,主之所贱。吏之所卑,法之所尊;上下相反,好恶乖迕,而欲国富法立,不可得也。”晁错意在

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D. 批评官员以及百姓的趋利心理

 

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