西汉丝绸之路初通时，丝绸之路咽喉要地河西地区还是“习俗颇殊，地广民稀”，到东汉初年，河西已是“兵马精强，仓库有蓄，民庶殷富”。据此可得出
A. 古代中国对外贸易以经济目的为主
B. 经贸活动对区域经济发展影响显著
C. 丝绸之路兴起之时是以河东为中心
D. 河西地区的民族融合得到明显发展
孔子援引古代权威周文王和周公来支持自己的学说；道家为能胜过儒家，请出伏羲、神农等；法家却主张“美当今”，反对“法先王”。这主要表明
A. 儒、道两家倡导兼容并包原则
B. 法家因注重改革而受民众欢迎
C. 法家更具锐意改革的进取精神
D. 儒、道与法家的服务对象不同
【历史——中外历史人物评说】
材料 唐甄(1630-1704年)号圆亭,清达州人。顺治十四年举人,任山西长子县知县，不久坐事革职,寄居吴下,潜心着述,家徒四壁,父母、兄死不能葬,仍振笔着书不缀,乐在其中。谓君子当厄,正为学用力之时。自负甚高,交往甚少。已之书稿,爱之如宝。批判“君权神授”,认为君主只不过是“匹夫”、“独夫”而已。自秦以来凡为帝王者,皆贼。认为杀人之事,帝王居其半。官吏杀人,皆非彼之所杀,“天子实杀之”。其将官吏之“贪”视为天下最大的虐政之一。认为多官害民,天下难治,非民而官。认为人相处应如兄弟,同处天地之间犹同处一帐之内,并认为此“天地生人之道”。主张允许“士议于学”、“庶人谤于道”，“让庶民干政”。呼吁治不平必须富民,提出富在编户,不在府库,若户空虚,虽府库积财如山，实为贫国。著有《衡书》,含有权衡天下之意,后改名为《潜书》,另有《潜文》、《潜诗》等。
——摘编自《中文百科在线词条资料》
(1)根据材料,概述唐甄的主要思想主张。
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价唐甄的思想主张。
【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料在二战中，美国摧毁了日本帝国。但是，战后新中国的成立，从地缘战略的角度看，意味着在欧亚大陆边缘地带一个强大国家的崛起。这是美国的政治家和战略家所绝不愿意看到的。因此，美国之所以介入朝鲜战争，以及在数年以后介入越南战争，其战略目标都是同一的，即“这实质上是一场为争夺欧亚大陆边缘地区沿海地带控制权的战争。”为此目标，美国为朝鲜问题必然不惜与中国一战，以从根本上抑制新中国的崛起，此正是美国政府的长期战略性国策。中国军队通过朝鲜战争，从根本上挫败了美国的这一战略目标。朝鲜战争不仅使中国在东方具有一条安全的国境线，而且打出了中国的国威。朝鲜战争深刻地影响了20世纪后半叶的世界历史进程。没有朝鲜战争，就没有后来的越南战争。没有越南战争美国军事上的失败，就没有美国世界霸权体制在70-80年代的衰落和新中国在20世纪中后期世界政治中的蓬勃崛起。
——摘编自何新（论朝鲜战争和20世纪世界史》
（1）根据材料并结合所学知识，说明美国出兵朝鲜的必然性。
（2）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争产生的历史影响。
[历史选修1:历史上重大改革回眸
在近代西方列强东慢的强烈撞击下，晚清的军事变革作为一种自然的回应，在逐渐兴起，其本质就是实现军事近代化，缩小乃至消除中国与西方军事上的差距，从而有效抗御列强的優略，保障国家安全。以甲午战争失败为标志，晚清军事变革可以分为前后两个阶段。甲午战前为第一阶段变革，随兴办洋务而起，园甲午战败而衰。主要内容包括推进陆军火器化;建立近代海军，加强海防:创办近代军事工业;革新军事教育等。甲午战争的失败，使30余年惨淡经营的成果毁于一旦，也标志着晚清军事变革步入了第二阶段。由于《马关条约》及其后《安且条的》的签订，清政府背上了极其沉重的赔款负担，国家进一步衰败，已无力再投巨资建设
每年，因此，这个阶段军事变革的重点集中在陆军，最主要的内容是编练新式陆军和发展陆军教育，第三阶段的军事变革，因中央集权不断削弱，各省各自为政，非但未能有效增强国家的整体军力、及而为清朝的覆亡挖掘了坟墓。
一一钟少异高炜 《晚清军事变革及军事近代化为什么失败》
(1)根相村料并结合所学知识，指出晚清两次军事变革的共同特点。
(2)根树村科非结合所学知识，分析晚清两次军事变革失败的原因
阅读材料，完成下列要求。
汤浅的科学活动中心定义：一个国家的重大科学成果数如果超过了同期全世界重大科学成果总数的25%，则成其为世界科学活动中心，其持续，的时间称作为科学兴盛期。根据这一定义，汤浅把《科学技术编年表》收录的2064项科学成果，每十年一计，分为45个阶段，然后分别画出意大利、英国、法国、德国和美国在1501～1950年间相对成果数的变化曲线（如图。11）。得出的结论是每一国家的科学兴盛期为80年左右。具体顺序是：意大利1540～1610；英国1660～1730；法国1770～1830；德国1810～1920；美国1920～今。
——摘编自周程《科学中心转移的数理分析》
从材料中提取相关的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，阐述应层次清楚，史论结合。）
