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战国时期,法家思想成为各国的统治思想,是因为法家思想包含了( ) A.“兼爱”、...

战国时期,法家思想成为各国的统治思想,是因为法家思想包含了(  

A.兼爱非攻的主张

B.民贵君轻的认识

C.君主集权的理念

D.人定胜天的思想

 

C 【解析】 试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,战国时期是中国从奴隶社会向封建社会的过渡时期,君主集权的理念顺应了社会的发展方向,代表着历史潮流,所以法家思想也就成为了各国的统治思想。另外,其他的三个选项均不属于法家的思想。
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考点分析:
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儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与引文顺序完全吻合的是

甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下犹一家,中国犹一人焉”

乙:“工、商皆民生之本”“天下为主,君为客”

丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣”

丁:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”

A. 朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲

B. 程颐、朱熹、李贽、黄宗羲

C. 王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武

D. 王夫之、程颢、王阳明、顾炎武

 

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德国哲学家雅斯贝斯认为:公元前8世纪到公元前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期。“人类精神的大觉醒”产生的条件有

铁器的使用促进了社会经济的新发展

社会关系发生重大变化;

分裂割据,社会矛盾尖锐复杂;

百家争鸣局面形成

A.①③④        B.②③④      C.①②③      D.①②④

 

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下列对明治政府教育改革的叙述,不正确的是

A. 逐步建立起小学、中学和大学三级教育体制

B. 改变了过去只有武士子弟才能接受正规教育的局面

C. 取消了以四书五经等儒学经典为主的教学内容

D. 教育改革为社会经济发展提供了大量人才

 

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根据有关材料统计:到1917年4月美国正式参加第一次世界大战前,由美国华尔街的银行给协约国方面的现金贷款已达20亿美元,而给德国的贷款则只有2700万美元。上述材料表明

①美国借战争之机同交战双方做生意

②美国参战前实行中立政策

③美国参战前就已倾向协约国集团

④世界金融中心转移到了美国

A. ①②③

B. ②③④

C. ②④

D. ①③

 

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托克维尔在《旧制度与大革命》一书的前言中说:“我敢说,在(没有自由的民主社会)中是绝对见不到伟大的公民,尤其是伟大的人民的,而且我敢肯定,只要平等与专制结合在一起,心灵与精神的普遍水准便将永远不断地下降”。下列说法最符合作者本意的是

A. “平等”比“自由”更重要

B. 寻求“平等”,更要捍卫“自由”

C. 没有“平等”就没有“自由”

D. “自由”与“平等”必须紧密结合

 

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