“（它）毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是
A. 经世致用
B. “中体西用”
C. 维新思想
D. “兼容并包”
下图为中西科技成果比较示意图。对下图分析正确的是（ ）
A. 16世纪以前中国科技成就远远领先于世界 B. 制度创新决定了科技创新
C. 科技发明是影响中国和外国发展的双刃剑 D. 新经济因素推动科技创新
读下图，下列作品体现的共同特点是
A. “笔墨当随时代”
B. “以形写神”
C. “人与物者，其多至不可指数”
D. “图之工妙入神”
《三国演义》中有如下描述：“车中原来皆是火药，一齐烧着……只见山上两边乱丢火把，火把到处，地中药线皆着，就地飞起铁炮。满谷中火光乱舞，但逢藤甲，无有不着。”有人据此推断三国时火药已应用于战争。这一推断（ ）
A. 依据正确，结论正确
B. 依据错误，结论正确
C. 依据正确，结论错误
D. 依据错误，结论错误
整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于
A. 由神和自然转向人类
B. 与上帝直接对话
C. 追求人身自由和思想自由
D. 批判神学统治
卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这表明他主张
A. 法律面前人人平等
B. 以契约保障个人自由
C. 天赋人权
D. 主权在民
