Question

（1）根据下表中中国近代史上签订的不平等条约内容（节选），依次写出相对应的条约名称。

条约名称	条约内容（节选）
A	“日本臣民在中国制造一切货物，其于内地运送税……自应享优例豁除。”
B	“英国民人准听持照前往内地各处游历、通商。”
C	“大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。”
D	“英国商民……应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例……”
E	“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平。”

（2）分别概括下列材料体现的核心思想，并写出该核心思想引领下出现的社会政治运动。

材料	核心思想	社会政治运动
“以中国之纲常名教，辅以诸国富强之术”	A	E
“进者存而传与，不进者病而亡焉……负者日退，而胜者日昌……弱者先绝”	B	F
“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”	C	G
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上，道德上，学术上，思想上的一切黑暗”	D	H

（3）上述表格内容分别反映了中国近代历史发展的两大主题。综合上述材料，谈谈你对中国近代历史发展规律的认识。

Answer

（1）A：《马关条约》；B：《天津条约》；C：《北京条约》；D：《南京条约》；E：《辛丑条约》。

（2）A：中体西用（中学为体、西学为用）；B：进化论（物竞天择、适者生存）；

C：三民主义；D：民主和科学；E：洋务运动；F：戊戌变法（变法维新运动、百日维新）；G：辛亥革命；H：新文化运动。

（3）本小题按下列要素给分：

（1）观点：思想根植于时代，又引领时代，。

（2）论证：结合材料和相关史实，从屈辱与思想产生、实践等方面作答。

如：两次鸦片战争后，洋务派面对“千古变局”提出“中学为体、西学为用”思想，积极引进西方先进技术，创办近代企业，开设洋务学堂，翻译西书，派遣留学生。洋务运动不能实现国家富强，但使中国在现代化道路上迈出了第一步。甲午中日战争后，在民族危机刺激下，康有为、梁启超等维新派以严复的进化论（物竞天择、适者生存）为理论依据，发起了旨在救亡图存的戊戌变法。变法虽然失败了，但有力推动了近代中国的思想启蒙和社会变革。八国联军侵华战争后，为挽救民族危机，孙中山为代表的资产阶级革命派提出三民主义思想，取得辛亥革命胜利，推翻清朝统治，建立起中华民国。民国初年的帝制复辟以及随后的军阀混战，使一些先进知识分子认识到，要实现真正的民主共和，就必须高举民主和科学旗帜，掀起了新文化运动。新文化运动打破了传统的精神枷锁，解放思想，也为马克思主义在中国的传播奠定了基础。

（3）叙述有逻辑、结构完整。

【解析】第（1）问，依据所学知识可知，A是《马关条约》；B是《天津条约》；C是《北京条约》；D是《南京条约》；E是《辛丑条约》。

第（2）问，由材料“以中国之纲常名教，辅以诸国富强之术”得出中体西用思想，运动是洋务运动；由材料“进者存而传与，不进者病而亡焉……负者日退，而胜者日昌……弱者先绝”得出进化论，运动是戊戌变法；由材料信息“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”得出三民主义，运动是辛亥革命；由材料信息“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上，道德上，学术上，思想上的一切黑暗”民主和科学，运动是新文化运动。

第（3）问，“认识”，结合材料和相关史实，从屈辱与思想产生、实践等方面作答。如：两次鸦片战争后，洋务派面对“千古变局”提出“中学为体、西学为用”思想，积极引进西方先进技术，创办近代企业，开设洋务学堂，翻译西书，派遣留学生。洋务运动不能实现国家富强，但使中国在现代化道路上迈出了第一步。甲午中日战争后，在民族危机刺激下，康有为、梁启超等维新派以严复的进化论（物竞天择、适者生存）为理论依据，发起了旨在救亡图存的戊戌变法。变法虽然失败了，但有力推动了近代中国的思想启蒙和社会变革。八国联军侵华战争后，为挽救民族危机，孙中山为代表的资产阶级革命派提出三民主义思想，取得辛亥革命胜利，推翻清朝统治，建立起中华民国。民国初年的帝制复辟以及随后的军阀混战，使一些先进知识分子认识到，要实现真正的民主共和，就必须高举民主和科学旗帜，掀起了新文化运动。新文化运动打破了传统的精神枷锁，解放思想，也为马克思主义在中国的传播奠定了基础。