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作为同是传导型的现代化国家,1840年到1949年的中国近代化与1861年到19...

作为同是传导型的现代化国家,1840年到1949年的中国近代化与1861年到19世纪末的沙俄近代化存在的相似问题中,说法错误的是

A. 现代化发展不平衡

B. 整体经济落后

C. 仍然是一个农业国

D. 政治上是君主专制

 

D 【解析】中国近代化与沙俄近代化均存在着发展不平衡、经济落后、是农业国的问题,但1911年后的中国即辛亥革命后的中国政治上不再是君主专制,所以只有选D才是符合题意的,正确。  
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考点分析:
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一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化时说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。”该评价

A. 客观地反映出废除农奴制对农民的影响

B. 是一种完全否定客观事实的溢美之词

C. 在一定程度上反映了农奴制改革的社会影响

D. 站在封建主阶级的立场上诋毁改革

 

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亚历山大二世在改革前夕发表的讲话中指出:“(改革)再拖延下去,只会更加激起狂怒,只会给整个国家特别是地主造成有害的、灾难性的后果。”对此正确的理解是

A. 揭示了改革的真实意图

B. 表达了地主的愤怒

C. 强调了国家与地主的矛盾

D. 揭示了改革的性质

 

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1876年一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的这种变化主要是因为( 

A.人人得到了一小块份地                 B.从法律上获得了人身自由

C.完全摆脱封建地主的控制               D.彻底摆脱沙皇专制统治

 

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恩格斯说:“宗教改革前人是上帝的奴仆,宗教改革后上帝是人的奴仆”。这说明宗教改革

A. 摧毁了罗马教会的统治

B. 开始打破对罗马教会的迷信

C. 开始更多地关注人及人生活的世界

D. 冲击着欧洲的封建专制统治

 

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“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起;把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”根据材料最能说明宗教改革

A. 成为推动资本主义发展的精神动力

B. 提倡信仰绝对自由

C. 得到了西欧社会各阶层的支持

D. 促进了民族文化事业的发展

 

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