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下表是中国古代主要朝代丞相(宰相、副相)的人数统计。 朝代 丞相(宰相、副相)人...

下表是中国古代主要朝代丞相(宰相、副相)的人数统计。

朝代

丞相(宰相、副相)人数

朝代

丞相(宰相、副相)人数

6位

两宋

121位

西汉

47位

4位

182位

0

 

 

对此解释合理的是

A. 中国古代宰相权力持续削弱

B. 宰相人数变化反映君主专制加强

C. 唐宋时期宰相增多威胁皇权

D. 明代宰相人数减少行政效率提高

 

B 【解析】根据图表看出,唐代、宋代丞相人数明显多于其他朝代,结合所学,唐朝实行三省六部制,三省长官都是宰相,削弱了相权,宋朝实行二府三司制,以分散相权,明朝废除宰相,相权从秦朝的位高权重到日益削弱直至废除,君主专制日益加强,B正确,C错误;元朝宰相权力有所反弹,A错误;D不符合材料主旨,排除。  
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考点分析:
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下列是某学者整合的关于宋代的主要资料,由此可见宋代

A. 注重“以文治国”

B. 中央集权加强

C. 冗官现象严重

D. 理学影响深远

 

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宋孝宗是个围棋爱好者,为此内廷中供养着一名叫作赵鄂的围棋国手。赵鄂自恃得宠,向皇帝跑官要官,孝宗说:“降旨不妨,恐外廷不肯放行。”由此反映出

A. 宋代皇权受到一定制约

B. 朝政混乱,大权旁落

C. 赵鄂自恃得宠失去信任

D. 外廷权力急剧膨胀

 

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唐太宗要求立法“务求宽简”,所有的死刑案件均需经中书、门下四品以上官员及尚书九卿合议,反复确认后再“覆奏皇帝”。贞观四年,全国处死刑者仅29人。这反映了当时

A. 经济发展,社会矛盾缓和    B. 德主刑辅以德治国的思想

C. 权力制约,中央官制成熟    D. 法家思想不受统治者重视

 

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唐朝科举考试中,尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”,其考生有两个来源,即生徒和乡贡。“生徒”是由京师及州县学馆(官办学校)送往尚书省的应试者,“乡贡”是不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省的应试者。由此可知唐朝

A. 注重考试资格的公平性

B. 堵塞了门阀入仕的途径

C. 排除恩荫入仕的可能性

D. 承认私立教育的合法性

 

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唐初以三省长官为宰相,合议军国大事于政事堂,但又择他官参加议政,名号为参议朝政参议得失等。以后又出现同中书门下三品同中书门下平章事等头衔,同为宰相之列。这样,宰相群体已不限于三省长官。这表明

A. 唐朝三省议事已名存实亡    B. 新设官职逐渐融入三省六部

C. 宰相权力进一步被削弱    D. 唐朝时官僚制度还不成熟

 

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