新中国成立后，各大学法律专业的课程对各国家的根本大法大多以“国家法”作为教学的名称，而1954年后则都一律改为“宪法”。导致此变化的主要原因是
A. 苏联法律教育模式的影响 B. 中国法律教育理念的成熟
C. 新中国法制建设进展的影响 D. 社会主义教育体制的确立
毛泽东在1954年说：“人民代表大会是权力机关，有了人大，并不妨碍我们成立政协进行政治协商。各党派、各民族、各团体的领导人物一起来协商新中国的大事非常重要。宪法草案就是经过协商讨论使得它更为完备的。”以下对毛泽东这段话的理解不正确的是
A. 中国共产党将继续坚持与各民主党派的政治合作
B. 政治协商制度仍将在国家政治生活中发挥重要作用
C. 政治协商制度是社会主义民主政治的重要组成部分
D. 政治协商制度与人民代表大会制度在国家政治生活中具有同等地位
下列史实中对中国统一起促进作用的有
①秦朝以小篆为文字标准
②1684年设立台湾府
③1943年发表《开罗宣言》
④1984年中英发表联合声明
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①④
香港回归后，“股照常炒，马照常跑，舞照常跳……”这反映了
A. 社会主义制度比资本主义制度好
B. “一国两制”政策得到贯彻
C. 人们的社会生活停滞不前
D. 香港沿袭了原来的政权体制
美国著名未来学家约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，这是形成稳定的关键。“中国没有……陷入政党争斗局面”是因为实行了( )
A. 人民代表大会制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 依法治国方略
“整个讨论过程非常热烈，各位代表知无不言，言无不尽，各种各样的观点激烈碰撞，共同纲领草案反复修改，几易其稿，才凝结成7000字的最终版本。”忆起当时的情景，历史亲历者还有可能说
A．标志着人民代表大会制度的基本形成 B．充分肯定了西藏自治区取得的成就
C．选举毛泽东为中华人民共和国主席 D．人民当家作主第一次被写进建国大纲
