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马克斯·韦伯等指出,任何官僚组织为了发挥其正常的管理效率,都必须建立具有普遍约束...

马克斯·韦伯等指出,任何官僚组织为了发挥其正常的管理效率,都必须建立具有普遍约束力的规章制度,……即使是专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度。在古代中国政治制度中最能够佐证这一观点的是

A. 三公九卿制

B. 三省六部制

C. 内阁制

D. 军机处

 

B 【解析】材料“专制君主也必须在一定程度上尊重官僚组织的活动规范和规章制度”反映了中央机构有严格的运行机制,对皇权有一定的约束,唐代三省六部制符合题意,故B正确;三公九卿制没有体现严格的运行机制对皇权有一定的约束,故A错误;内阁制不可能制约皇权,故C错误;军机处是君主专制的产物,故D错误。故选B。
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考点分析:
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战国时期各国在变法后大都实行县制,这与分封制相比大大强化中央集权,主要表现在(     )

A. 地方实行分权,官员间相互监督

B. 地方官员由国君直接任免

C. 地方行政体系独立,有高度的自治权

D. 县的统治区域一般都比封国小

 

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王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”此“制”是指

A.嫡长子继承

B.分封制

C.三公九卿制

D.宗法制

 

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穿越历史时空,假设你和甲、乙、丙三位同学回到西周武王时代,请判断你们谁被封为诸侯王的可能性最小?

A. 你是商朝末年的贵族,后归附周武王

B. 甲同学曾随武王伐纣,立下汗马功劳

C. 乙同学出身于平民,但才能、人品俱佳

D. 丙同学属于西周姬姓王族成员,整日养尊处优

 

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【中外历史人物评说】

材料一张謇

江苏海门人。5岁入私塾读书,接受“读书—出仕—报效国家”思想。同治七年(1868年)进入科场考试,第二年中秀才,受开封知府孙云锦和淮军将领吴长庆赏识,先后被招致入幕。后又得光绪帝老师翁同龢的青睐,中1894年甲午恩科殿试状元。早年的幕客生涯,使他目睹了官场的黑暗,1895年他毅然投身实业,创办南通大生纱厂,开始“实业救国”。是中国近代“实业救国”思想的代表人物,被称为“状元实业家

——《晚清民国人物另类档案》

材料二在张謇的思想体系中,将棉和铁并重,大力提倡发展民族棉铁业,称这种思想为“棉铁主义”。棉铁业,就概念而言,棉主要是指棉花、棉田、棉种,也指棉纺业;铁业主要是指轮轨机械枪炮之制造。他曾说过:“现时吾人所用之棉铁,皆来自外洋……棉铁为国家基本工商业,十年前,以国人留心者鲜,謇与前农商次长刘垣讨论有年,曾著《棉铁世界》一书,冀唤起国民之注意。”

——《广东社会科学》

(1)结合材料一和所学知识,概括促使张謇“实业救国”思想产生的主要因素。

(2)结合材料二和所学知识,概述张謇“棉铁主义”思想的特点。

 

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【20世纪的战争与和平】

材料一光绪年间,官吏“唯知耗民财,殚民力……其能实心为民者无有也”。……清朝的军队既不是人民的军队,也不是国家的军队。唯此,它对人民没有爱心,对国家亦缺乏忠心。……甲午战争,是中日两国的“元气”大比拼。日本,几乎从明治维新开始即全面展开对华调查和情报收集工作……对清朝内部的一切情况了如指掌。

甲午战争之际,基督教信徒内村鉴三

曾把当时的“日、支两国关系”解释为“代表新文明之小国”与“代表旧文明之大国”的关系,于是,这场战争便不但不是什么“侵略”与“被侵略”,而是所谓“新文明”战胜“旧文明”的“义战”。……实际上,日本对待周边国家的态度,明治以来一直没有发生过根本性的改变。

——韩东育《甲午战前清朝内治环节的阙失与战后中日落差分析》

材料二甲午战争使日本军国主义者尝到了侵略战争的甜头,刺激了它向外扩张的贪欲,其侵略野心越来越大……甲午战争中国的失败强烈刺激了中华民族的觉醒,推动了中国人民的爱国救亡运动,加速了民主革命的进程,为最后赢得抗日战争的胜利准备了条件。

——王晓秋《从甲午战争到抗日战争》

(1)材料一中认为甲午战争失败的原因是什么?材料中以内村鉴三为代表的日本人对侵略中国的态度是什么?

(2)结合所学知识指出材料二中的“甜头”是什么?列举甲午战争之后日本向外扩张的史实。

 

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