1945年，美国国务院呈交总统专用秘密情报说：“自从雅尔塔会议以来，差不多在我们关系中发生的每一个重大问题，苏联政府都采取了强硬的毫不妥协的立场。”这实质上说明（ ）
A. 美苏冷战已经开始 B. 美苏国家利益冲突加剧
C. 美苏战时同盟结束 D. 苏联的实力比美国强大
20世纪初，居住在北京东交民巷的某外国公使说：现任的山东巡抚人很好，不像他的前任府台，老是同我们作对；从此任接手以后，我们的铁路已经扩长了好几百里，还肯把潍县城外一块地方借给我们的军队做操场。这段谈论的背景最可能是
A. 1842年《南京条约》签订后
B. 1860年《北京条约》签订后
C. 1895年《马关条约》签订后
D. 1901年《辛丑条约》签订后
第二次世界大战改变了世界政治格局，伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合，世界形势呈现紧张与缓和、动荡与和平交替变换的局面。阅读下列材料，回答问题。
材料一（1946年）丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”，号召英、美结成特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”、“配备一支国际武装力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料二美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。……到70年代，美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。
——【美】沃尔特·拉弗贝《美苏冷战史话1945～1975》
材料三20世纪90年代后世界五大力量基本框架图：
①美、欧、日是基础；②美、俄、日是关键；③美、欧、俄是欧洲一翼；④美、日、中是亚洲一翼；⑤美国位于正五边形的顶端。
——冯特君《当代世界政治经济与国际关系》
（1）材料一中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么？为此，美国在政治、经济和军事方面采取了哪些重大举措？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出那些国际力量限制了当时美国的“威力”？
（3）材料三显示出20世纪90年代后世界政治格局有何变化？谈谈你对这一变化的认识。
外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料：
材料一在近代中国的历史上，“外交”和“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？
材料二尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯（当时的美国国务卿）拒绝同周（周恩来）握手，使他深受侮辱。因此我走完阶梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
请回答：
（1）“跪在地上办外交”的状况何时得到根本改变？建国初期，中国的重大外交活动有哪些？
（2）促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？尼克松说这次历史性的握手使“一个时代结束了，另一个时代开始了”，你如何理解这句话？
（3）从旧中国“跪着”办外交到当前我国国际地位不断提高，说明了什么？
民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料：
材料一中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
材料二要发展社会主义民主，切实保障人民当家做主的民主权利，特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。进一步扩大基层民主，健全基层自治组织和民主管理制度，让民众更好地参与管理基层公共事务。他还表示，要坚持依法治国、依法行政。
材料三美国前总统布什曾说过：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，也不是浩瀚的大师们的经典著作，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就站在笼子里与你们说话！”所谓将统治者关进笼子，当然包括民众有权对官员进行大胆的质疑与强有力的监督。
请回答：
（1）在完成“独立”任务后，新中国制定了哪些新型的政治制度来保障人民当家做主的民主权利？
（2）材料二反映了我国民主政治的哪些特征？其根本目的是什么？
（3）根据材料三和所学知识分析：美国是怎样实现了“对统治者的驯服”的？起到了怎样的作用？
（4）综上分析中美两国政治发展的共同趋向。
1949年，以美国为首的西方国家建立了北大西洋公约组织，但“北大西洋公约组织的联盟并不十分紧密”。“1962年，法国不再受北大西洋公约组织的军事指挥”，北约组织衰落。这一时期北约组织的衰落体现出
A. 战后美国放弃了世界霸权政策
B. 世界格局出现多极化的趋势
C. 苏联在冷战中已具有优势地位
D. 西欧政治一体化水平的提高
