阅读下列材料，回答问题。
材料一在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的惟一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。
——爱因斯坦
材料二作为科学家，他的理论非常深奥，一般人无法领悟。作为思想家，他的见解相当深邃，普通人难以理解。可是，这样一位科学精英和思想精英，为什么会走进大众的生活，成为家喻户晓的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴昵？……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。
——《爱因斯坦与大科学的诞生》
请回答：
（1）材料一中“牛顿创造的概念”指的是什么科学成就、材料二中“他的理论非常深奥”指的是爱因斯坦的什么科学成就？它们之间的关系如何？
（2）1952年以色列总理提名爱因斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识，说明爱因斯坦被提名为以色列总统候选人的原因。
爱因斯坦被美国《时代》周刊评选为“世纪人物”。下列这些称呼与爱因斯坦形象符合的有：①天才②政治难民③人道主义者④原子核宇宙谜的开启者
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②④
1933年4月，有人请求爱因斯坦出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役。我将愉快的参军，我相信这将有助于拯救欧洲”这表明爱因斯坦 （ ）
A. 赞成捍卫国家主权 B. 积极参与世界大战
C. 反对法西斯侵略 D. 反对种族屠杀
诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说，上世纪20年代物理学“遍地黄金”，爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章，“因为物理学几大原则问题正在等
待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是（ ）
A．相对论改变了人们认识世界的角度
B．相对论否定了经典力学的相对时空观
C．经典力学体系改变了人们的认识论
D．量子论对微观世界认识取得革命性变化
1931年“九一八事变”后，爱因斯坦向各国呼吁采取联合的经济制裁制止日本对华侵略；20世纪30年代，当战争阴影在德国呈现时，爱因斯坦呼吁各国人民为和平而斗争。这些行动表明爱因斯坦是一位
A. 极端的民族主义者
B. 极具正义感社会活动家
C. 狂热的爱国主义者
D. 创造能力极强的科学家
下列对爱因斯坦的贡献表述有误的是
A. 爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖
B. 爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程中又一次质的飞跃
C. 在20世纪50年代成为了一名坚定的反战战士
D. 创立了“归纳一演绎”的科学研究方法
