阅读下列材料：
材料一
材料二……叹交易手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
……
我们不能只要有所得，也要有所贡献：我们要前进，我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样，为了共同的纪律而乐意有所牺牲。因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。
——罗斯福1933年就职演说
材料三作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福演说
请回答：
（1）透过材料一你能获得哪些历史信息？
（2）根据材料一、二，归纳30年代大危机的特点。
（3）面对材料一、二的情况，罗斯福政府采取了什么措施？与胡佛政府的政策有何不同？
（4）材料三中，罗斯福说“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？为什么？
阅读下列材料：
材料一我们惟一值得恐惧的就是恐惧本身——会使我们由后退转而前进的所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。……我们不能只要有所得，也要有所贡献；我们要前进，我们就必须像一支有训练而且忠诚的军队那样，为了共同的纪律而有所牺牲，因为没有这样的纪律就不可能前进，就不可能实现有效的领导。
——―罗斯福总统的首次就职演说
材料二作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——―罗斯福新政
请回答：
（1）材料一发表于何时？当时美国面临什么状况？
（2）材料一提到的“恐惧”指什么？材料二中的“我们拒绝了任何彻底的革命计划”指什么？
（3）根据材料一说明，罗斯福所强调的“纪律”“实现有效的领导”与胡佛政府的政策有何不同？
（4）新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”？为什么？
下列图片反映了1929～1933年美国的社会状况：
请回答：
(1)结合图片信息和所学知识概括，危机造成了怎样的影响？
(2)美、德、日选择摆脱危机的方式有何不同？
布林克利博士在《美国史》一书中说：“1932年6月，东北部几所名牌大学的2万名毕业生很难找到工作，连百货公司电梯工的工作也要学士学位。阿肯色州一个人为找工作步行900英里。华盛顿州有一个人放火烧林，为了要别人雇他当救火员。”为了解决这一问题，罗斯福上台后采取的最主要措施是( )。
A. 实行社会救济 B. 兴办公共工程
C. 调整工业政策 D. 强化社会保障
《晏子春秋·内篇杂上》记载：“景公之时饥，晏子请为民发粟，公不许。当为路寝之台。晏子令吏重其赁（赁：工钱）……三年台成而民贩。”下列选项中，最类似晏子施政方略的是
A. 商鞍变法之奖励农耕 B. 伯利克里发放参政津贴
C. 罗斯福举办公共工程 D. 列宁实行固定粮食税
20世纪前期，一位美国总统说：“这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争，我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战。既为我们自己，也是为全世界。”材料中的“战争”是指
A. 林肯为了反对落后的奴隶制度，与南方分裂势力进行战争
B. 杜鲁门为遏制共产主义，稳定资本主义，援助欧洲各国
C. 富兰克林•罗斯福为应对经济危机，实行政府干预经济
D. 富兰克林-罗斯福反对法西斯国家，美国加入同盟国，参与第二次世界大战
