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1978年2月,教育部颁发了新的“中学历史教学大纲”,将“农民战争史”和“儒法斗...

1978年2月,教育部颁发了新的“中学历史教学大纲”,将“农民战争史”和“儒法斗争史”改回中国古代史,“党内两条路线斗争史”改回中国现代史,“国际共运史”改回世界史。上述课程调整体现了

A. 真理标准问题大讨论的成果

B. 教育领域的拨乱反正

C. 十一届三中全会的重要影响

D. “双百方针”的贯彻落实

 

B 【解析】根据“1978年2月,教育部颁发了新的‘中学历史教学大纲’”“‘党内两条路线斗争史’改回中国现代史,‘国际共运史’改回世界史”,结合所学,1978年12月十一届三中全会召开,拨乱反正,此前,教育领域的拨乱反正已经开始,B正确,C时间不符合题意;1978年5月真理标准问题大讨论,时间不符合题意,排除;材料不属于学术争论,与“双百方针”无关,排除D。  
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考点分析:
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英国记者詹姆斯·贝特兰认为:“到1940年,华北乡间的无数农民第一次被组织起来受革命观念的教导,达到某种程度的政治和经济解放。他们现在为中国抗战构成了一个比绵廷的堡垒和堑壕还要机警和有伸缩性得多的活的屏障……他们是中国动员起来抵抗法西斯恶性病侵略的健康的细胞。”这体现出敌后抗战的

A. 正义性

B. 艰巨性

C. 持久性

D. 群众性

 

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陈旭麓认为,“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府国民党政府,这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。下列对下图阴影部分内容,推测正确的是

A. 都建立了统一的民主革命政权

B. 都体现了无产阶级的先进性

C. 都表现了统一战线的重要性

D. 都具备了反帝反封建的特征

 

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下表是西汉时期州刺史权力核心内容的嬗变过程。

皇帝

州刺史权力核心内容

汉武帝

“限制地方大族兼并土地;督察郡国,巡视吏治。”

汉昭帝、宣帝

增加“镇压诸侯的谋反、民众反抗”

汉平帝

增加“安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策”

 

 

据此可知

A. 汉代社会问题不断暴露

B. 诸侯王国问题彻底解决

C. 地方行政权力大大加强

D. 刺史丧失地方监察职能

 

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下图是秦青铜半两钱母范。钱范是古代铸造金属货币的模子,“母范”主要提供钱“范”的标准样板,造出“子范”后用于大批量铸钱。此事例折射出的重大意义在于

A. 对后世铸造工艺影响深远

B. 规范了铜钱的轻重和大小

C. 确立外圆内方的钱币形制

D. 统一铸币加强了中央集权

 

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《礼记·射义》记载西周一种“射礼”活动,“诸侯之射也,必先行燕礼;卿、大夫、士之射也,必先行乡饮酒之礼。故燕礼者,所以明君臣之义也;乡饮酒之礼者,所以明长幼之序也”。这体现出射礼

A. 拥有浓厚的民本主义内涵

B. 具备维护统治秩序的教化功能

C. 追求社会的和谐与平等

D. 是普遍存在的大众娱乐活动

 

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