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阅读材料,完成下列要求。 材料一吴中之民,有田者什一,为人佃作者十九。其亩甚窄,...

阅读材料,完成下列要求。

材料一吴中之民,有田者什一,为人佃作者十九。其亩甚窄,而凡沟渠道路,皆并其税于田亩之中。岁仅秋禾一熟,一亩之收不能至三石(原注:凡言石者,皆以官斛),少者不过一石有余。而私租之重者至一石二三斗,少亦八九斗。佃人竭一岁之力,粪壅工作,一亩之费可一缗,而收成之日所得不过数斗,至有今日完租而明日乞贷者。

——顾炎武《日知录》

材料二苏州“郡城之东,皆习机业,织文曰缎,方空曰纱。工匠各有专能。匠有常主,计日受值。有他故,则唤无主之匠代之,曰‘唤代’(一作‘唤找’)。无主者黎明立桥以待,缎工立花桥,纱工立广化寺桥,以车纺丝者曰车匠,立濂溪坊,什百为群,延颈而望,如流民相聚,粥后俱各散归。若机房工作减,此辈衣食无所矣”。

——《古今图书集成·职方典·苏州府风俗考》

比较二则材料并结合所学知识,从生产关系的角度指出其中不同之处,并分析造成这种不同的原因。(原因可以从一个或多个角度进行分析;观点明确,合理充分)

 

不同之处:人身依附关系不同。材料一中农民与地主之间是租佃关系,材料二中机工与机户之间是雇佣关系。 原因分析:中国封建社会实行封建土地所有制,土地高度集中,买卖频繁,兼并现象十分严重。失去土地的农民为了生存,只得租种地主的土地,而地主收取高额地租,形成了材料一中的人身依附关系。 明朝中后期,随着社会生产力和商品经济的发展,江南一些手工业部门中开始出现了资本主义性质的生产关系,“机户出资,机工出力”,机工“计日受值”,两者形成了雇佣与被雇佣的关系。 【解析】解答本题时,一要阅读并理解材料含义,材料一中“佃作者”“皆并其税于田亩之 中”“私租”“完租”,材料二中的“匠有常主,计日受值”都值得关注。二要抓住设问中“从生产 关系的角度”“结合所学知识”,这样有助于理清思路,一步一步展开进行答题。  
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考点分析:
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据《欧阳文忠公全集》载,民有幸不役于人而有田自耕者皆以等书于籍而公役之至不胜,则贱卖其田,或逃而去。由此可见自耕农(小农)经济生存的不利因素是(    )

A. 封建国家的沉重赋役    B. 自然灾害的影响

C. 封建地主的土地兼并    D. 小农经济的脆弱

 

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下列属于我国封建社会存在的土地所有制形态的是

①井田制

②地主土地所有制

③自耕农土地所有制

④君主私有土地

⑤均田制

A. ①②③④⑤

B. ①③④⑤

C. ①④⑤⑥

D. ②③④⑤

 

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从云梦秦简看,封建国家的农业管理官吏体系自成一体,如“牛长”“田典”“部佐”“田啬夫”等。这种体系说明

A. 国家对地主豪强加强了控制

B. 封建国家直辖土地数量很大

C. 中国古代农耕经济高度发达

D. 秦朝自然经济仍占统治地位

 

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《庄子让王》:日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。《天仙配》:你耕田来我织布,我挑水来你浇园。材料(    )

反映了小农经济下人们的理想和追求 

展现了自给自足、生活富裕的画面

体现出人与自然的和谐相处  

表达了自耕农对美好幸福生活的憧憬

A.①②③      B.②③④         C.①②④        D.①③④

 

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明代有学者认为:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,均田之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,可以暂而不可以常也,终莫若听民自便为之德。”这反映其

A. 对土地兼并持放纵态度

B. 认为土地兼并难以根治

C. 主张以教化缓解土地兼并

D. 主张复兴古代土地国有制

 

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