【历史―选考二：20世纪的战争与和平】
材料一
1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。至8月4日，欧洲主要强国纷纷参战。欧洲大陆一夜之间陷入战争，英国外交部长爱德华·格雷爵士叹息道：“整个欧洲的灯光正在熄灭，我们在有生之年将不会看到它们重放光明。”
——《第一次世界大战：欧洲人的幻灭》
材料二
小说《火线》亦名《一个班的日志》，讲述了一个法国步兵班的“蓬头兵”在欧洲战场壕沟里受难的历程。作者揭露交战双方的主宰们对本国庶民采用“填脑术”，反驳赞美参战官兵为“爱国英雄”，坦言：“我们不过是一帮兢兢业业的屠夫！”小说结尾，他大声疾呼：“不！成为战胜者，这不是应取的结果。要战胜的并不是德国人，而是战争本身！”
——《一战的回响：晴天霹雳》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国外交部长爱德华·格雷爵士发出如此叹息的依据。
（2）根据材料二，概括小说《火线》蕴含的思想。综合以上材料并结合所学知识，分析一战的影响。
阅读下列材料：
材料一“（德意志共和国）继承的是战败的苦果，从一开始就蒙上了耻辱的阴影，在左右两派的心目中都是一个畸形儿。这个先天不足的畸形儿经受不住经济危机的打击。饱受失业和破产的中下层群众对现实极端不满，渴望出现‘救星’。”
——吴于廑齐世荣主编：《世界史》
材料二大多数德国人自愿追随希特勒，根本不在乎反对派的遭遇和对犹太人同胞的种族隔离现实。对他们来说，德国在重新前进，而这是最重要的。由于建立了战争工业，又进行了修筑高速公路等大工程，失业现象很快就消失了。国家号召所有的德国人都买一辆“大众牌”轿车。巧妙的宣传使人人感到生活在伟大的时代。
——德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚等：《欧洲史》
材料三新帝国必须用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包。
—希特勒
请回答：
（1）根据材料一及所学知识，如何理解德国“继承的是战败的苦果”？试举相关史实加以说明。这些苦果对德国产生了怎样的影响？
（2）根据材料二，分析“大多数德国人自愿追随希特勒”的原因。
（3）根据材料三及所学知识，试举例说明希特勒在20世纪30年代是怎样“用德国的剑为德国的犁取得土地的”。
阅读下列材料并回答问题。
材料一第一次世界大战永远地改变了欧洲，但是对大多数欧洲人来说，世界变得更大，但欧洲在世界上的作用本质上没有改变。在帝国主义国家仍然统治着它们旧的殖民地和新的保护国的情况下，欧洲的全球霸权看起来更加安全。然而，这与现实不符。
——（美）杰里·本特利等《新全球史》
（1）分析材料一中“欧洲的全球霸权看起来更加安全”是与历史事实不符的原因？
第一次世界大战，德、奥战败，英、法等也受到重创；俄国爆发十月革命，激励了欧洲各国的革命；战后民族解放运动掀起新高潮美国对国际事务的影响力越来越大，日本也趁机崛起；欧洲对世界经济的控制力不断减弱，在国际上的统治地位发生动摇。
材料二第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。……由于数百万殖民地居民在盟国和日本的军队和劳改营中的服役，这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进。……如同第一次世界大战期间一样，老百姓还受到了盟国关于自由和民族自决的宣传的影响。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
（2）材料二反映了二战后世界政治秩序发生了什么变化？依据材料并结合所学知识分析二战后出现这一变化的原因。
材料三从（20世纪）40年代后期到70年代中期，大约30年左右时间，在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体系。……60年代联合国接纳的43个新会员国全都是第三世界国家；在70年代接纳的33个新会员国中除了两个德国以外也都是第三世界国家。
——吴于廑等《世界史？现代史编》下卷
（3）概括材料三所示现象，结合所学知识，分析其影响。
“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3-4年，将有800-1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是
A. 第一次世界大战
B. 第二次世界大战
C. “冷战”
D. 八国联军侵华战争
……不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是
A. 人们期待着战争的爆发
B. 战争引起无产阶级革命
C. 战争引起民族解放运动
D. 战争带来的灾难超乎人们预想
近代某一历史事件曾令中国人第一次感受到胜利的喜悦，因而政府举行庆典，并在天安门举行阅兵式。教育部特令京中各校放假,尽管已近严冬,朝野乐此不疲，知识分子尤其亢奋。据此推断，这一历史事件应是
A．义和闭运动打击了帝国主义 B．成为一战的战胜国
C．收回汉口九江英租界 D．抗日战争取得最后胜利
