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《全球通史》评述:“日本新领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族...

《全球通史》评述:日本新领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。从材料可判断,近代日本向西方学习的特点是

A.结合国情,有选择地学习       B.中学为体,西学为用

C.全盘西化,全方位地学习       D.对西方文明完全排斥

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣”“不是完全模仿西方国家”可以看出,近代日本向西方学习的特点是结合国情,有选择地学习,故A项正确,CD项错误;B项中国洋务派的主张。所以答案选A。
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考点分析:
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1860年,日本出口470 多万美元,进口160 多万美元;1867 年出口1200 多万美元,进口2160 多万美元。进口的主要是棉毛织品、船只、武器等工业产品;出口的主要是生丝、棉花、茶叶、海味、铜、油等工业原料和食品。对此解读正确的是

A. 明治维新后,日本经济快速发展

B. 日本由外贸入超变成出超的国家

C. 日本的生丝和棉花出口超过中国

D. 日本逐步沦为了西方经济的附庸

 

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19世纪后期,“脱亚入欧(仿效欧美)”成为日本社会的主流认识。受其影响,明治政府采取的措施有

①开展工业革命

②废除封建制度

③宣扬“武士道精神”

④推行“文明开化”

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

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1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇己将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心

A. 革除封建礼仪

B. 废除封建等级制度

C. 带动文明开化

D. 进行政治制度改革

 

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A. 废除了封建领主土地所有制

B. 整顿财政金融以改善私人投资环境

C. 建立模范工厂供私人企业效仿

D. 将大量的国营企业转让给私人

 

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A. “废藩置县”

B. “四民平等”

C. “殖产兴业”

D. “文明开化”

 

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