阅读下列材料，回答问题。
材料一 王权像是一株根枝蔓延的大树，如果只砍树梢，而任其他的分枝和树根不动，它还会再生而恢复新的力量。……当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫。……于是，你们这些缙绅，在你们集议于议会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在一个人身上的王权推倒了。但是，天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓身上。
材料二 勇敢的克伦威尔走进了议会，像个精灵，他发怒的面孔，吓得议员们口呆目瞪，“走吧！”他说，“你们坐得够久了！难道你们，还想坐在这里，直到世界末日来临！”
——《克伦威尔传》
(1)材料一反映出英国资产阶级革命时期怎样的社会矛盾？
(2)材料一中的“查理”和“缙绅”各指什么？“暴政的树梢砍掉了”与“压迫的大树”分别指什么？
(3)从材料二中可以看出人们对克伦威尔的举动持什么态度？你如何看待此事件后出现的政局？
阅读材料：
在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了……在为一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。
与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。
1915-1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退……人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为，战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益……
（摘自《20世纪的战争与和平》）
根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。
（1）概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因
（2）你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？
阅读材料，回答问题：
材料一1916年5月30日，他订出一个方案，想把英国皇家海军诱入圈套。他的诱饵是游弋在挪威海岸的弗兰茨·冯·希佩尔海军上将指挥的由战列巡洋舰和轻巡洋舰组成的舰队。他推论，英国人是不会派出整个舰队来拦截一次有限的偷袭的。舍尔指挥的公海舰队的全郑力量在五十英里之后跟踪着。如果英海军出击，希佩尔进行象征性的抵抗后就转舵，把追击者引进舍尔的大舰队的射程内。
材料二历时12个小时的海战，英方搜失战舰14艘，价亡6800余人；德方损失战舰11艘，伤亡3100余人。《纽约时报》报道：“德国痛殴了英国狱卒，但最后仍被关在牢房里。”
——《影响世界历史的21场经典海战》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出日德兰海战爆发的主要背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出你对“德国痛殴了英国狱卒，但最后仍被关在牢房里”的理解。结合材料一，说明材料二中“德国痛殴了英国狱卒”的原因。
阅读下列材料：
材料一欧洲战场的西线：
材料二西线三大战役中交战双方投入和伤亡情况：
战役 | 双方投入兵力 | 双方伤亡总人数 |
马恩河战役 | 152万人 | 35万人 |
凡尔登战役 | 112个师 | 70多万人 |
索姆河战役 | 150个师 | 130多万人 |
请回答：
（1）在材料一图中的空格中填注重要战役。
（2）结合所学知识简析材料二所列数据反映的主要问题。
（3）依据材料一、二指出一战对法国有何重大影响。
1916年5月，英德两国海军在日德兰海面上展开了一场海战，德国取得了战术上的胜利，但在战略上并未打破英军封锁。关于这场海战的说法，不正确的是：
A. 是一战期间最大的一次海战
B. 英国的损失大于德国
C. 英军仍然掌握着制海权
D. 双方伤亡人数超过了凡尔登战役
2010年上海世博会期间，“金色少女”雕像肩负起世博会卢森堡馆“欢迎大使”的重任。“金色少女”雕像全身镀金，是为纪念第一次世界大战中阵亡的3000名卢森堡士兵而建，被视为卢森堡的国宝。在一战中最多时一天造成几万名士兵伤亡，而且是一战中规模最大的战役是
A. 马恩河战役
B. 凡尔登战役
C. 索姆河战役
D. 日德兰海战
