Question

阅读下列材料:

材料一  (董仲舒认为)“天”不仅制造人类，而且安排了人类社会秩序和等级官制，特别是设立“天子”以行天意。“天子”受命于天，必须按天的意志行事，那样就会受到天的奖赏……

材料二  “上帝通过他的先知答应他的人民:作为一个巨大的恩惠，他要把他们放在一人之下，只有一个君主来统治他们大众。”

——《阿奎那政治著作选》

材料三  詹姆士一世宣称:“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。国王是神在人世间带着呼吸的翻版。”

请回答:

(1)材料一体现了董仲舒什么思想？起到了怎样的作用？

(2)概括材料二的观点，指出这种观点提出的目的是什么，产生了怎样的影响。

(3)材料三詹姆士一世提出的主张及目的是什么？导致了怎样的结果？

(4)以上材料给我们什么启示？

Answer

(1)思想:“天人合一”、“天人感应”。

作用:“天人感应”学说适应了巩固中央集权和大一统国家统治的需要，也使儒家思想成为传统思想文化的主流。

(2)观点:“君权神圣”学说。

目的:论证教权高于王权(教权至高无上)。

影响:“君权神圣”学说维护了基督教的神权统治，巩固了封建统治。

(3)主张:“君权神授”。

目的:强化王权，推行君主专制，巩固统治。

结果:“君权神授”思想激化了社会矛盾，导致资产阶级革命的爆发。

(4)启示:一种思想的产生源于社会存在；思想要顺应时代的需要才能促进社会发展；统治阶级的政治思想都是为政治统治服务的。

【解析】（1）由“‘天’不仅制造人类，而且安排了人类社会秩序和等级官制，特别是设立‘天子’以行天意。‘天子’受命于天，必须按天的意志行事，那样就会受到天的奖赏”，可以归纳为：“天人合一”、“天人感应”。第二小问，可以答为：“天人感应”学说适应了巩固中央集权和大一统国家统治的需要，也使儒家思想成为传统思想文化的主流。

（2）由“作为一个巨大的恩惠，他要把他们放在一人之下，只有一个君主来统治他们大众。”可以归纳为：“君权神授”。目的是论证教权高于王权。结合所学，“君权神圣”学说维护了基督教的神权统治，巩固了封建统治。

（3）由“既然对上帝能做什么事提出质疑是无神论和亵渎的行为，那么臣民对国王所做的事提出质疑也是胆大妄为和对上帝的大不敬。”可归纳为“君权神授”，其目的是强化王权，推行君主专制，巩固统治。由于斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展，而“君权神授”是维护封建专制统治的理论基础，故君权神授”思想激化了社会矛盾，导致资产阶级革命的爆发。

（4）结合董仲舒思想、“君权神圣”学说在不同时代发挥的作用，可以答为：一种思想的产生源于社会存在；思想要顺应时代的需要才能促进社会发展；统治阶级的政治思想都是为政治统治服务的。