有利条件
（1）秦国国君权力比较集中，旧贵族势力相对较弱。
（2）法家学说容易受到秦国君臣民众的认同。
（3）民风质朴，___________________精神充斥。
战国时期
（1）背景：经济上，封建土地私有制发展；政治上，_____________阶级要求废除奴隶主贵族的特权，发展封建经济。
（2）统治者支持：希望通过变法改革，实现富国强兵，达到对内巩固统治、对外争取兼并战争胜利的目的。
（3）表现
①魏国李悝变法，主要内容包括：实行“尽地力之教”，发展农业生产；推行“_____________________”，防止“谷贱伤农，谷贵伤民”；制定《法经》，加强法制，强化国家专政机器的职能。
②楚国吴起变法，主要内容包括：限制贵族权力，改变世袭的分封制；变相没收________________的土地；裁免无能多余的官吏，削减官吏俸禄，奖励军功；要求官吏秉公执法，严禁私门请托。
③齐国、赵国和韩国也陆续进行了变法。
（4）作用：各国变法都取得了一定的成效，促进了各国政治的进步和经济、军事的发展壮大。
春秋时期
（1）齐国________________改革：发展农工商业，整顿和发展军备；改革赋税制度，采取“_____________________”的政策。
（2）鲁国的改革：鲁国实行“__________________”“履亩而税”。
表现
（1）经济上
①农业：铁农具和_____________________出现并逐步推广，大量荒地得到开垦，农业生产有了较大发展。
②手工业：技术日益进步，各行业都有新的成就。
③商业：日趋活跃，邯郸、临淄、宛、陶等城市成为繁华的商业中心。
（2）阶级关系上：_____________________的确立，引起社会阶级关系的变化，出现新兴地主和自耕农等新的阶层。
（3）政治上：社会的发展要求逐步废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化_____________________统治；世卿世禄制，封邑制，君主与贵族联合执政的局面被选贤任能、奖励军功，俸禄制，中央集权制代替。
（4）军事上：战争更加频繁，富国强兵成为改革的内在动力。
（5）文化上：私人讲学风气兴起，民间办学兴盛，出现了_____________________的局面，而主张以法治国
的____________________学说成为各国推行变法改革的思想理论武器。
阅读材料，回答问题。
材料虽然他们都主张人与人之间的平等，但是洛克认为私有财产制是合理的、天然的，自然状态中是可以有私有权的，而卢梭认为在自然状态中不可能有私有权的存在。另外，他们都主张订立社会契约，实行民主政治，但是洛克主张人民把自己的权力托付给政府，主张的是君主立宪制度，而卢梭主张人民主权，他在这一方面还建立了一套人民主权理论，反对代议制和议会制，希望过小国寡民的生活，向往古典城邦的共和制，希望进行直接民主。
——摘编自《洛克和卢梭的民主思想之比较》
（1）据材料，概括洛克和卢梭民主思想的异同。
（2）结合所学，指出洛克和卢梭的思想对本国政治的影响。
卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中，与卢梭的主张不同的是
A. 议会君主制是最好的政府形式 B. 国家源于社会契约
C. 人民有权反抗和改变违约政府 D. 人人生而自由平等
