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宋儒朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,唯有源头活水来...

宋儒朱熹有诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,唯有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是

A. 诚敬存之

B. 发明本心

C. 端坐澄心

D. 读圣贤书

 

D 【解析】朱熹认为“理”是万物的本源,体现在社会上就是儒家道德伦理即所谓的三纲五常,体现在人身上就是人性。分析选项,D项符合题意。A选项并不是程朱理学的主要内容;B选项不够准确,没有提到本心的内容究竟是什么;C选项并不是朱熹认为的合理方式。  
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考点分析:
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“不知壹天下建国家之权称(礼法),上(尚)功用,大(重视)俭约,而僈差等(忽视等级差别)。”这句话应是战国时期哪两个学派之间的争鸣?

A. 儒家、道家

B. 儒家、墨家

C. 法家、墨家

D. 墨家、道家

 

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王夫之是清朝的一位思想巨人,他猛烈抨击孤秦”“陋宋。这一思想的历史价值主要在于

A.反对礼教的虚伪与官场的欺诈   B.开清代考据学之先河

C.抨击了历代帝王把天下当私产的做法   D.提出了为君之道和治国之道

 

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孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是

A. “仁”

B. “心外无物”

C. “理”

D. “格物致知”

 

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1944年和1994年,是世界历史进程的两个重要年代。在这两个年代中,国际形势呈现出不同的特征。阅读下列材料,回答问题。

材料一早在1944年,西方某些政治家就得出结论:两大阵营将在政治、经济、军事等方面进行多年的竞争和较量,远远不是一两次战争就能决出胜负的。美国外交家、冷战的总设计师乔治·凯南认为:“苏联对美国的威胁更多的是来自于政治方面的。对付苏联最好的办法就是遏制和威慑,迫使其参与军备竞赛,最终在经济上拖垮苏联。同时,西方国家要防止己方经济出现过度军事化的倾向。”

——【英】丹尼尔·布劳尔《20世纪世界史》

材料二据苏联公布的解密档案表明,当时苏联的一些西方问题专家也持相同的观点。1944年,苏联外交部长维亚切斯拉夫-莫洛托夫向约瑟夫·斯大林呈交了两份研究报告,报告中提出:“二战结束后……美国和苏联的竞争和较量也将变得越来越激烈,但不会爆发大规模的战争。”

——山东师范大学编《二战中的国际关系》

材料三1994年中外重大事件表

日期

事件

日期

事件

2月3日

中国国务院发布关于职工工作时间的规定

9月20日

国际《核安全公约》签署

2月8日

中国新型运载火箭“长征三号甲”首次发射成功

10月1日

中国首家专利市场成立

4月15日

关贸总协定乌拉圭回合谈判最后文件签署

10月14日

阿拉法特、拉宾分享诺贝尔和平奖

5月3日

世界首创转基因水稻在安徽合肥问世

10月22日

中国公用数字数据网开通

5月5日

也门爆发全面内战

11月6日

克林顿批准从海地和科威特撤军计划

5月24日

纽约世贸中心爆炸案罪犯被判处240年监禁

12月1日

北京市开始实施《最低工资规定》

5月24日

法国总理称法国有恢复核试验自由

12月6日

朝美互设联络处

9月16日

埃克森公司因污染海洋被罚50亿美元

12月30日

世界银行列出世界最穷和最富国

 

 

(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括美苏等欧美大国1944年至20世纪50年代中期在政治、经济、军事三个方面竞争和较量的表现。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,如何看待苏联学者“二战结束后……不会爆发大规模的战争”的观点。

(3)20世纪90年代,中国和国际形势发生巨大变化。根据材料三,分析提炼1994年中国和国际形势的主要特征。

 

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英美分别是传统和现代资本主义的典型代表。阅读材料,回答下列问题。

材料一在16—19世纪中叶的世界经济发展中,英国的地位步步上升,最终独占鳌头,成为世界经济体系中的最大剥削者。表中所列为英国在这一进程中的历史事件。

表英国历史大事年表(部分)

1562年

英国的非洲奴隶贸易开始

1583年

英国人开始在北美殖民

1600年

伦敦商人组建东印度公司

1651年

英国议会颁布《航海条例》

17世纪中后期

三次英荷战争

1742年

英国与西班牙发生贸易战争

1825年

史蒂芬孙的蒸汽机车运行成功

1840年

英国发动鸦片战争

 

 

材料二“二战”后世界经济演进的路线,是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场转移到了外交家的会议室,盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛,而美国则从这场竞赛中胜出。

——美迈克尔·赫德森《金融帝国:美国金融霸权的来源和基础》

材料三任何国家和民族在追求自身发展时,若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在,则不仅损害自身,更要殃及全人类。

——贺金瑞《全球化与交往实践》

(1)用所学知识为材料一中的“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。

(2)根据上述材料,结合所学知识,说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及你获得的启示。

 

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