Question

近代以来，为了民族独立和国家富强，先进的中国人进行了艰辛探索，走上了民族复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

材料一民国初期，陈嘉庚说：“今日国势危如累卵，所赖以维持者，惟此方兴之教育与未死之民心耳”。黄炎培也说：“今吾中国至重要，至困难问题，厥惟生计；曰求根本上解决生计问题，厥惟教育。”

——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》

材料二从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市。……使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。

——毛泽东在中共七届二中全会上的报告（1949年3月）

材料三1952年——1965年国民生产总值指数图（1952年=100）

——摘编自国家统计局国民经济综合统计司编《新中国五十年统计资料汇编》

材料四邓小平在向外宾介绍中国改革开放的由来时说：“我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。”

——郭德宏等《中华人民共和国专题史稿》

（1）据材料一概括两人共同的救国主张。联系所学知识，指出此类主张的积极意义和无法实现的原因。

（2）指出材料二“城市到乡村”、“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵。

（3）据材料三，概括20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化，分别分析其主要原因。据此说明为什么“革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。”

（4）据材料四，分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。

Answer

（1）主张：教育救国。意义：有利于提高国民素质，是进步的爱国的。原因：半殖民地半封建社会性质没有改变，此类救国主张无法实现。

（2）背景：三大战役胜利结束；新民主主义革命即将取得胜利。内涵：解放全中国；开展以工业化为核心的经济建设。

（3）变化：总体上是增长的。50年代持续增长；50年代末60年代初下降；60年代中期恢复。主要原因：过渡时期总路线的指引、中共八大的正确决策、“一五”计划完成等；“大跃进”、人民公社化运动、自然灾害等；制定并贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针。原因：经济基础薄弱；缺乏建设经验；任务的长期性、复杂性和艰巨性。

（4）关系：在总结不同历史时期各种经验的基础上，中国共产党制定的正确的路线、方针、政策成为改革开放取得巨大的成功的重要保障。

【解析】试题分析：（1）首先要求考生准确概括材料一信息并找出两人的共同“救国主张”，在此 基础上分析其积极意义和无法实现的原因。 解题时， 要求考生将陈嘉庚和黄炎培所处的时代 “民国初期”作为思考问题的切入点，从宏观视野考虑问题，同时要善于学会将所学的同类 历史知识迁移过来（如维新思想、实业救国的积极意义和未能实现的原因等等），进而从容组织答案。

（2）考查考生对毛泽东在中共七届二中全会上讲话所强调的开始由“城市到乡村”、“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵的分析和解读。解题时，要求考生回忆毛泽东在七届二中全会上讲话的大背景和小背景：即大背景是“新民主主义革命即将取得胜利”，小背景是“三大战役胜利结束”至于基本内涵要结合材料信息和当时中共所面临的任务去思考。从而得出“解放全中国；开展以工业化为核心的经济建设”的答案。

（3）首先考查考生对材料提供的1952-1965年国民生产总值曲线图变化信息的概括，其次分别分析其变化的“主要原因”，最后论证相关问题。三个设问能力要求层层递进，愈来愈高。解题时，首先对曲线图信息解读要宏观和微观相结合，既要从总体上把握，又要从局部阶段（但不能细化到每一年）阐述变化，从而得出“总体上是增长的。50年代持续增 长；50年代末 60 年代初下降；60年代中期恢复。”的答案；在第一层次回答的基础上，针对第二层次“分别分析其主要原因”，要联系所学知识回答；在第二层次回答的基础上，针对第三层次“据此说明为什么‘革命以后的 的路程更长，工作更伟大，更艰苦。’”的设问，论证时要紧扣主题，结合当时的国情，总结建国后经济工作失误原因，从宏观着手。从而得出结论。

（4）要求“分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系”，考查考生解读材料的能力和调动运用知识的能力。答题时，务必要充分理解材料，从而得出以下逻辑关系的认识：正反两方面的历史经验→正确的路线、方针、政策→改革开放取得巨大的成功。然后按照这一逻辑组织答案。