2016年《国务院关于加快发展民族教育的决定》要求,保留并进一步完善边疆山区、 牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策。该项规定的实质( )
A. 巩固民族区域自治制度 B. 体现教育公平和民族平等
C. 推进高考制度深入改革 D. 加大少数民族的教育投入
1940年,毛泽东曾指出:“我们所建立的政权……几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政……对于这种政权性质的明确了解和认真执行,将大有助于全国民主化的推动。”毛泽东所说的“政权”
A. 促成了国共合作抗日的局面
B. 扩大了民族抗战的群众基础
C. 成为边区苏维埃革命的中枢
D. 开创了中共民主建设的先河
1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信;1924年,他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是
A. 十月革命的影响
B. 民族主义的高涨
C. 民主主义成为时代主流
D. 社会性质发生变化
甲午战争爆发前,日本与西方国家进行了多次交涉,承诺保证它们在中国的利益,甚至向英国保证不在上海地区用兵。这反映出日本
A. 希望西方国家配合作战 B. 充分利用了列强间矛盾
C. 大肆出卖中国国家利益 D. 企图从外交上孤立中国
明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的人,所犯死罪不在“十恶”范围的,如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。这表明
A. 封建统治者对人性的尊重
B. “存天理,灭人欲”的深刻影响
C. 纲常伦理对封建统治的重要性
D. 封建法律程序的随意性
汉武帝时期,设立中央官学,培养《五经》博士,“自此以来,公聊大夫士吏彬彬多文学之士矣”。中央官学的建立
A. 推动了儒家思想正统地位的确立 B. 结束了大富豪子嗣垄断官位的局面
C. 有利于学生思想创新和个性发展 D. 促进了百家争鸣局面的进一步发展