《剑桥中华人民共和国史》评论说：在一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是
A. 和平共处五项原则
B. “求同存异”
C. “另起炉灶”
D. “打扫干净屋子再请客”
以下是少儿读物新三字经中的片段，“为大计，方针活，口制度，存口国。九口年，香港归，九口年，澳门回”。依次补全该片段应该填入
A. 两、一、七、九
B. 一、两、五、七
C. 两、两、七、八
D. 一、五、七、两
五四宪法起草时，毛泽东为高级干部开列了阅读资料，包括1936年苏联宪法、1953年罗马尼亚宪法、1952年波兰宪法、德国宪法、1946年法国宪法、捷克宪法、旧中国1913年天坛宪法、1923年曹锟宪法、1946年蒋介石宪法等。这主要体现了五四宪法
A. 深受当时国际形势的影响
B. 是社会主义宪法的集大成者
C. 超越了国家与社会形态差异
D. 科学融合了国际与历史经验
下图是中国新民主主义革命时期年代尺。适合填入图中空白处的是
A. 开天辟地
B. 握手言和
C. 分道扬镳
D. 走向成熟
年轻的中国共产党开始把马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合，把最高纲领具体化为这一历史阶段的基本纲领和任务，认识到共产主义是“渐次达到”的。中国共产党得到这些认识开始于
A. 1922年中共二大
B. 1927年八七会议
C. 1935年遵义会议
D. 1945年中共七大
《临时约法》在赋予临时大总统总揽政务、公布法律的权利时，又规定临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”。其主要用意是
A. 照搬美国政治体制
B. 防止专制独裁再现
C. 扩大大总统的权力
D. 推动满清政府破产
