Question

音乐不仅是生命中流动的旋律，它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特，使人类的精神爆发出火花，更是一部鲜活的史诗。阅读下列材料，回答问题：

材料一贝多芬，德意志著名音乐家，一生中创作了大量音乐作品。他对当时的自由思想很是同情，在作品《爱格蒙特》、《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现，就这方面而言，贝多芬是第一位伟大的“主观”作曲家。《英雄交响曲》热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命，标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这个音乐体裁的领域。

材料二《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最．大的一部代表作，创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”：

（朗诵词）

但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！

（多声部合唱）

风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高。河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！

这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。

（1）结合材料一和所学知识分析为什么说“贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”？其重要的贡献有哪些？

（2）结合材料二说明作品创作的历史背景是什么？产生了怎样的影响？

（3）《英雄交响曲》和《黄河大合唱》各体现了怎样的时代主题？这两部优秀交响乐的共同点是什么？

Answer

（1）原因：贝多芬追求进步和自由，其作品具有强烈的反封建与追求民主的精神，能站在“自我”的角度，对自由和奋斗大加赞美，因此他被称为第一位伟大的“主观”作曲家。

贡献：对交响曲的发展和创新，将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式；将古典音乐发展到顶峰，又开浪漫音乐的先河。

（2）背景：中国遭到日本帝国主义的侵略，面临着严重的民族危机；国共合作领导全民族的抗战；中国共产党带领八路军开创敌后战场，走人民战争路线，运用游击战等方法抗击日军侵略者。影响：极大提高了全民族精诚合作团结御侮的信心；重塑了中华民族顽强斗争的英雄形象；展现了中华儿女不畏艰苦的革命乐观主义精神；为抗战胜利做出重要贡献。

（3）《英雄交响曲》：反对封建专制、赞颂资产阶级的民主精神；《黄河大合唱》：反抗日本侵略、赞颂中华民族不可战胜的伟大精神。

共同点：旋律优美、气势磅礴；成功赋予器乐反映社会重大题材的使命；推动了社会的进步和发展。

【解析】（1）第一小问，根据材料一 “他对当时的自由思想很是同情，在作品《爱格蒙特》、《菲岱里奥》及《第九交响曲》中都有表现，就这方面而言，贝多芬是第一位伟大的‘主观’作曲家”和结合所学知识可从贝多芬追求进步和自由、具有强烈的反封建与追求民主的精神、对自由和奋斗大加赞美等方面回答原因即可。第二小问，关于贡献，结合所学知识可从开创了交响曲的新形式、将古典音乐发展到顶峰、又开浪漫音乐的先河等方面思考作答即可。

（2）根据材料时间“1939年”“抗日英雄真不少!”“端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”等信息，结合所学知识可从日本帝国主义的侵略、民族危机加深、国共合作领导全民族的抗战、敌后战场开辟等方面回答其创作的历史背景即可。关于影响，可从增强抗战信心、唤醒民族意识、重塑民族英雄形象、为抗战的胜利作出贡献等角度分析即可。

（3）结合两部作品的历史背景来分析时代主题。分别围绕“反封建、追求自由民主”“抗日”来回答。两部作品的“共同点”要结合题前的说明来回答，体现在作品本身艺术特色、反映的社会现实和影响等方面，可以从旋律、推动社会进步等角度作答即可。