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阅读材料回答下列问题: 反对分裂维护统一是中华民族各族人民的共同愿望。在漫长的历...

阅读材料回答下列问题:

反对分裂维护统一是中华民族各族人民的共同愿望。在漫长的历史岁月中,中国的主体一直是一个统一的多民族国家,虽有分合离乱,但统一的时期远远多于分裂的时期,其根本的原因就在于中华民族具有高度一致的整体感、责任感和忠实于国家民族整体利益的价值取向,以及各个民族之间和睦合作、友好相待、共赴国难、共渡难关的优良传统。在中国历史上,一些杰出的政治家站在维护民族团结的高度,坚持“和为贵”和宽厚仁爱的原则,用信义、和平的方式来处理复杂的民族矛盾,“化干戈为玉帛”使各民族和睦相处,亲同一家。

(1)秦始皇对我国统一的多民族国家形成作出了哪些贡献?

(2)唐太宗是怎样“站在维护民族团结的高度”处理与西藏(当时称吐蕃)之间的关系的?这一政策在巩固统一的多民族国家方面起在到什么作用?

(3)康熙帝为巩固国家的统一和民族的团结,对西藏和蒙古采取哪些措施?

 

(1)统一六国,结束了诸侯割据的分裂局面 征服百越,北击匈奴,增设南方四郡,奠定了统一多民族国家的基本疆域 促进了中华民族的形成,开创了中华民族的新纪元。 (2)唐太宗实行开明的民族团结政策,对吐蕃实行和亲政策。是唐朝与边疆地方政权之间的关系变成“翁婿”关系;促进汉藏的友好交往和西藏地区的发展(加强了内地与边疆的联系与经济文化交流);使统一多民族中国进入鼎盛时期(促进民族融合)。 (3)平定蒙古准噶尔部噶尔丹(乌兰布通、昭莫多战役),打击了新疆蒙古分裂势力;加强与汉、蒙、藏族的团结,尊重喇嘛教;在多伦与内外蒙古首领会盟,接收蒙古的臣服。(或:册封五世班禅,加强了对西藏的管辖。) 【解析】试题分析:第(1)问,紧扣“统一的多民族国家形成”,联系所学知识可知,秦始皇的贡献有,统一六国,结束分裂局面、奠定了统一多民族国家的基本疆域、促进了中华民族的形成等。第(2)问,紧扣“民族团结”,联系已学知识可知具体措施是通过和亲政策,形成了“翁婿”关系,加强汉藏之间的交流,促进了民族融合。第(3)问,结合美国共和制度的建立及影响分析归纳即可。第(4)问,考查对教材主干知识的准确记忆与归纳能力,回顾康熙时期在民族团结方面的相关史实归纳即可。
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材料一欧洲战争刚开始时,美国仍然采取超脱的态度,奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥报纸说:“应该好好感谢哥伦布发现了美洲大陆。”美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从思想到行动都应采取不偏不倚的态度”。

材料二美国总统威尔逊在美国参加一战的演说中说:“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的一个捍卫者。当这种权利已经得到了保障,而各国的信义和自由可以保障这些权利时,我们就如愿足矣。”而他在1916年7月10日的演说中说:“我们对全世界提供相当大的款项,应当认识和了解这个世界,并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”

请回答:

(1)材料一反映出美国对欧洲战争采取了怎样的政策?为什么要采取这种政策?

(2)材料二中威尔逊宣称的参战目的是什么?你怎么看?

(3)美国参战起了什么作用?

 

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甘地领导的“非暴力不合作运动”对印度民族解放运动的主要贡献是(  )

A.揭开印度民族独立的序幕

B.给英国经济造成一定的损失

C.发动广大人民群众参加民族独立运动

D.基本上完成印度的独立大业

 

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有人这样描写甘地:“他有宗教家仁厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是

A. 英国殖民当局制定和颁布食盐专营法

B. 英国制造阿姆利则惨案

C. 英国殖民当局取缔国大党

D. 甘地第一次真正提出独立要求

 

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1913年夏秋之际,“二次革命”爆发。资产阶级革命党人要通过这次革命

A. 迫使袁世凯取消帝制

B. 废除“善后大借款”合同

C. 推翻袁世凯专制独裁统治

D. 要求政府实行政党政治

 

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拿破仑多次打败反法同盟,帝国盛极一时,但很快又灭亡,主要原因是

A. 英国纠合反法同盟联合进攻

B. 法国经过长期战争经济困难

C. 拿破仑侵略、掠夺欧洲引起许多国家反抗

D. 波旁王朝复辟活动

 

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