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某班级组织“罗马凭什么永恒?”的研究性学习,从中得出的正确结论是 A. 罗马法是...

某班级组织“罗马凭什么永恒?”的研究性学习,从中得出的正确结论是

A. 罗马法是西方人文精神的源头

B. 罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国

C. 罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典

D. 罗马法蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远

 

D 【解析】试题分析:西方人文精神的源头是古代希腊智者学派和苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等的思想主张,和罗马法没有直接关系,排除A。罗马帝国并不永恒存在,B不对。C项只是阐述了一个表面化的事实,与题干主旨要求不符,罗马之所以永恒在于其传递给后世的精神,即人人平等等法律观念,答案为D。
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考点分析:
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罗马帝国时代重视法律建设的根本原因是(   )

A.满足经济发展的需要         B.满足公民政治的需求

C.维系和稳定帝国的统治       D.重视发展罗马文化

 

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“随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。”为此罗马形成了

A. 习惯法体系

B. 公民法体系

C. 万民法体系

D. 自然法体系

 

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“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是

A. 人民主权    B. 轮番而治    C. 君主专制    D. 代议制

 

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克利斯提尼改革旨在打破血缘关系的举措是

A. 按财产多寡划分社会等级

B. 建立10个地区部落

C. 设立五百人议事会

D. 成立十将军委员会

 

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苏格拉底认为雅典城邦不能够由公民自己来治理,而是要由“知道如何统治的人来治理”。这一看法是针对

A. 直接民主的弊端    B. 民主范围的扩大

C. 参政方式的平等    D. 贵族统治的专横

 

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