以赛亚·伯林曾指出：“牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，他从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。”这说明
A. 经典力学直接导致了启蒙运动
B. 牛顿思想全面影响法国社会
C. 启蒙运动有利于经典力学发展
D. 科技发展为启蒙运动提供了条件
“现在，时间能够伸长收缩，不是在宇宙的任何地点都是均匀的，而是与运动状态与引力相关的。”这一描述反映的科学理论
A．准确预见了海王星的存在 B．推动了欧洲启蒙运动进程
C．发现能量辐射的运动规律 D．拓展了对宏观世界的认识
1905年春，严复与孙中山在伦敦会面，严复说：“以中国民品之劣，民智之卑……为今之计，惟急从教育上著手，庶几逐渐更新乎！”孙中山说：“俟河之清，人寿几何！君为思想家，鄙人乃实行家也。”这段对话说明
A. 救国路径趋于多元化
B. 民族危机日益严重
C. 孙中山反对教育救国
D. 严复主张君主立宪
“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。”1992年，邓小平南方讲话给这句民间谚语赋予了时代精神而传遍神州，家喻户晓。邓小平旨在强调
A. 坚持社会主义道路
B. 坚持四项基本原则
C. 解放思想，发展经济
D. 科技是第一生产力
1949年6月30日，毛泽东发表《论人民民主专政》，刘少奇在6月至8月秘密访问苏联期间，在致斯大林的书面报告中对人民民主专政作了说明：“工人阶级要向资产阶级进行必要的和适当的斗争，才能保护工人阶级和人民民主专政的利益。但同时，还要和民族资产阶级实行必要的和适当的妥协与联合。”刘少奇这一说明
A. 旨在争取苏联对中国经济建设的支持
B. 形成中共未来数十年的经济发展思路
C. 促成了《中苏友好同盟互助条约》的签订
D. 体现了无产阶级专政下政策的灵活性
孙中山在《三民主义与中国前途》中写道：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要□□□□，不愿君主一人专制，故要□□□□，不愿少数富人专制，故要□□□□。”题干“□□□□”处省略的内容是
A. 民主革命政治革命社会革命
B. 民族革命民主革命政治革命
C. 政治革命民主革命社会革命
D. 民族革命政治革命社会革命
