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1919年12月,胡适在《新青年》上发表《“新思潮”的意义》文,倡导“整理国故”...

  1919年12胡适在《新青年》表《新思潮意义》文倡导理国故运功是从乱七八里面寻出一条理络来从无头无脑里面寻出一个前因后果来从胡说谬解里面导出一个真意义从武断迷里面寻出一个真价值材料明胡适(   )

A. 违背了新文化动的宗旨目的        B. 认可五四动的爱国主义

C.力图推传统文化的现代转型        D抵制马克思主在中国的传

 

C 【解析】 试题分析:本题考查胡适的“整理国故”。胡适的“整理国故”并不违背新文化运动的宗旨目的,不能选A。胡适只是强调要继承创新,要推动传统文化向现代转型,本题答案就是C。而五四运动和马克思主义的传播问题材料并未涉及,不能选B、D。故本题答案只能是C。
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考点分析:
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有人认为新文化运动太激进了,完全割裂了传统,是应该否定的。这种说法(  )

A. 不正确。在当时历史条件下,新文化运动对中国思想解放的推动作用是不可估量的

B. 不正确。从当今看,中国传统思想依然占据主流文化地位,传统并没有消亡

C. 正确。打倒孔家店对于传统文化的破坏性后果是不可挽回的

D. 正确。白话文运动导致古文阅读理解的困难,不利于华夏文明的传承

 

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近代有广泛社会影响的报纸《申报》在1919 年报道中写道:传播此种思想之发源地,实在北京一隅,他们倡导改良文学之论,一方面为消极的破坏,力抨旧文学之弱点,一方面则为积极的建设,亟筑新文学之始基。文中的他们

A.掀起二次革命              B.倡导实业救国

C.倡导民主科学             D.主张尊孔复古

 

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近代中国思想急剧变迁,新陈代谢中充满新与旧的碰撞、调适。阅读下列材料:

材料一窃闻立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。今求之一艺之末,而又奉夷人为师,无论夷人诡谲未必传其精巧,即使教者诚教,学者诚学,所成就者不过术数之士,古今来未闻有持术数而能起衰振弱者也。

——《同治六年二月十五日大学士倭仁折》(1867年)

材料二忠孝节义,奴隶之道德也;轻刑薄赋,奴隶之幸福也;……固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗……吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归消灭也。……国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。

——陈独秀《敬告青年》(1915年)

材料三在中国现代化进程中,如何确立儒家的身份?学术界有以下两种主张:①儒家是治疗现代文明弊病的良方,重建中华文化的核心;②儒家总体上已不适应现代民主法制制度,但在社会生活中还可以发挥一些作用。

——据余英时等著《不确定的遗产》整理

请回答:

(1)概括材料一的主要观点。

(2)依据材料二,概括指出陈独秀的基本主张。

(3)你同意材料三中的哪一观点?请结合以上材料和所学知识以“现代化进程中儒家身份的确立”为主题进行论证。

 

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“中学”和“西学”谁为体用在中国争论了上百年“中学”和“西学”在中国相互竞争、相互渗透也有上百年。其中使“西学”对中国影响最大、使“中学”在中国受到冲击最大的是    

A.维新变法运动              B.辛亥革命 

C.新文化运动                D.新民主主义革命

 

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恽代英在给《新青年》的信中写道自从看了《敬告青年》后渐渐地醒悟过来真是像在黑暗的地方见了曙光一样。我们对于《新青年》的诸位先生实在是表不尽的感谢了。这说明    

A.恽代英亲自发起了新文化运动  B.《新青年》只适合青年阅读

C.新文化运动具有思想启蒙作用  D.新文化运动是一场民主运动

 

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