京师同文馆创办之初，“每一个学生每月给三两银子的膏火，学一二年后，洋文有成绩者，则增至六两，再过一期增为八两，后增为十二两。彼时，一个翰林给中堂尚书家教读，每月最多也不过八两银子。”这从侧面反映了
A. 清末新政重视教育
B. 新式教育已成主流
C. 官办学堂待遇更好
D. 新式学堂招生艰难
甲午战争后，人们开始觉得“西学中源”说没有道理，此后的革命家、改良家就开始一概否定中国文化，而放弃“西学中源”说。“西学中源”说退出历史舞台的客观原因是
A. 西方文明冲击暴露其不科学性
B. 没能领会中国传统文化的精髓
C. 中国人学习西方的阻力有所减弱
D. 启蒙思想的传播使中国人普遍理性
有学者指出，道光年间（1820—1850年）的士大夫阶层最缺乏独立的、大无畏的精神。在那个时代，虽然也有少数人看亊较远、较淸，但是他们怕淸议的指摘，默而不言。这种现象
A. 显示了知识分子的清高
B. 源自于政府的高压政策
C. 不利于中国近代化开启
D. 是对清政府的无声抗议
唐代画家张彦远曾说，“然今之画人，粗善写貌，得其形似，则无其气韵；具其色彩，则失其笔法。岂曰画也？”这表明他注重
A. 描绘人物形象
B. 逼真摹写客观事物
C. 绘画布局构图
D. 传达主观情致神韵
下面是关于“马”字写法的发展演变图，促进这一变化的主要因素是
A. 文字书写工具的不同
B. 书写材料发生变化
C. 经济和文化交流需要
D. 书法艺术不断发展
较之前的小说，《西游记》更以人物为情节的中心。这一宗教题材的小说在形象构成的方式上给人以荒诞无稽的感觉，而实际上它却带有一个鲜明的倾向。这一倾向是
A. 怪诞化
B. 脸谱化
C. 世俗化
D. 功利化
