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19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初,绝大多数欧...

19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系,所有6﹣12岁的儿童都要上学。能够说明这一现象的是

A. 民主治政对富有阶级的敌视心理

B. 工业革命对技术工人的巨大需求

C. 无产阶级与资产阶级的激烈斗争

D. 人文主义对个人素质的强烈关注

 

B 【解析】本题考查第二次工业革命.需要掌握第二次工业革命对教育的影响。解题的关键是对题干材料的解读与分析,结合题干时间和第二次工业革命对教育的影响解答即可。民主政治仍然维护保障资产阶级的利益,对富有阶级的敌视心理不符合史实,故A项错误。教育事业的发展,是要适应工人技术化的要求,故选B;材料无关无产阶级与资产阶级的激烈斗争,排除C;材料和人文主义无关,排除D。  
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考点分析:
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1825年英国发生了第一次资本主义经济危机,其基本特征是经济系统没有产生足够的消费价值,也就是生产能力相对过剩。为此,英国采取的针对性措施是

A. 颁布《航海条例》

B. 发动鸦片战争

C. 取消机器出口禁令

D. 建立福利国家

 

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“工场手工业最完善的产物之一,是生产劳动工具本身,特别是生产当时已经采用的复杂的机械装置的工场……工场手工业分工的这一产物,又生产出机器。”材料旨在说明

A. 工场手工业的实质是机器大生产

B. 工场手工业孕育出了机器大生产

C. 工场手工业是机器大生产的产物

D. 机器大生产是社会大分工的产物

 

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1609年,荷兰人格劳修斯匿名发行的《海洋自由论》一书,曾断言:“任何国家到任何他国并与之贸易都是合法的,上帝亲自在自然中证明了这一点。”“如果他们被禁止进行贸易,那么由此爆发战争是正当的。”格劳修斯判断的主要依据是,当时荷兰

A. 为了获取商品市场与原材料产地

B. 已经完成海军军队的近代化改革

C. 以重商主义推动了海上自由贸易

D. 力图打破英国颁布的《航海条例》

 

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布罗代尔说:这场战争的结果将决定大西洋归属宗教改革派还是归属西班牙人,归属西欧人还是归属伊比利亚人。”“这场战争

A. 使欧洲贸易中心转移到了大西洋沿岸

B. 荷兰取得独立,成为了海上马车夫

C. 英国获胜,开始确立了海上霸权地位

D. 西班牙失败,丢失了海外广大殖民地

 

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“中世纪的西欧人认为,这些由习惯限定的权利和义务,包括农奴占有土地的权利,都具有法律效力……当佃户的权利受到领主侵犯而又不能得到法庭保护时,自由身份的佃户可以越过庄园法庭向王室法庭申述冤情。……在许多情况下,在佃户的集体压力下,地租不仅难以浮动,还出现一再下降的趋势。”这反映了西欧

A. 中世纪收取固定地租的原因

B. 价格革命对农民有利

C. 商业革命推动资本原始积累

D. 封建制度已完全解体

 

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