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阅读下列材料 材料一博士齐人淳于越进曰:“臣闻殷、周之王千余岁,封子弟功臣,自为...

阅读下列材料

材料一博士齐人淳于越进曰:“臣闻殷、周之王千余岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内……无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料二廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠……今海内赖陛下

神灵一统,皆为郡县……置诸侯不便。”

——《史记》

(1)材料一提出了什么观点?其论据是什么?

(2)材料二主要主张什么?

 

(1)观点:实行分封制有利于统治的稳固。 论据:商周时期都因分封而统治长久;分封的诸侯王可以削弱地方势力,加强中央对地方的控制。 (2)反对分封制,提倡郡县制。 【解析】(1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现材料一是主张推行分封制度的,所以材料一就是强调分封制才能有利于统治的稳固,从材料具体内容来看论据主要突出两个方面,一是西周由于实行分封而长久,二是分封制可以削弱地方势力。 (2)材料二中的“神灵一统,皆为郡县……置诸侯不便”则明确表示一定要推行郡县制度,而绝对不能推行分封制度,所以材料二主要主张也就很容易解答了。  
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