Question

古今中外，政治制度在历史变革中不断被创新。阅读材料，回答问题。

材料一  “我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”   

——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

（1）据材料一并结合所学知识，指出周朝如何打破了“部落政治”？试举两例汉朝武帝在位期间采取了哪些措施打破贵族政治的局面？试列举古代雅典和罗马打破贵族专权的事例各一项。

材料二  美国1787年宪法第十款规定任何一州都不得：“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联；颁发捕获敌船许可状；铸造货币；发行纸币……”，1792年第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之。”

（2）材料中这两项规定的核心是什么？试简要评述之。

材料三  由今而言，东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机非有第三新文明之崛起不足以渡此危机。俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任，而东西文明真正之调和，则终非二种文明本身之觉醒，万不为功。

——李大钊《东西文明根本之异点》（1918年）

（3）材料三中能救世界之危机的“第三新文明”指的是什么？结合所学知识简述李大钊是怎样宣传“第三新文明”的。

Answer

（1）打破：分封制。

措施：（逐步废除分封；）提拔身份低微士人参与中枢决策；设太学；实行察举制。

事例：雅典：梭伦——按财产划分四个等级；（克里斯提尼——五百人会议，全开放；）伯里克利——各级官职抽签产生，公民大会经常化，陪审法庭人数众多。

罗马：习惯法到成文法，前449年《十二铜表法》。

（2）核心：中央与地方（联邦政府和各州）间分权制衡 。

评述：在加强联邦中央权力的同时，使各州保持一定的独立性，拥有一些州权；既避免了中央集权的弊端，又可以发挥地方的积极性和创造性，协调了中央和地方间的关系。

（3）文明：社会主义文明(或马克思主义)。

宣传：著书立说，发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《我的马克思主义观》等。开设课程，开坛讲学；组织团体——马克思主义学说研究会。

【解析】试题分析：（1）本题主要考察的是对知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知，为了打破“部落政治”周朝实行分封制，而汉武帝提拔身份低微士人参与中枢决策；设太学；实行察举制。根据所学知识可以很容易得出古代雅典和罗马打破贵族专权的事例。

（2）本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“一州都不得：“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联；颁发捕获敌船许可状”“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之”中可以得出这两项规定的核心。根据材料和所学知识可以得出第二小问的答案。

(3)第一小问“第三新文明”，从材料看，不是东方传统文明，也不是西方资本主义文明，它是从俄国来的，并且李大钊进行了宣传，因此可得出结论是“马克思主义”；第二小问怎样宣传 “第三新文明” ， 实际上就是马克思主义在中国传播的方式， 从办报刊、写文章、建团体、办学校等方面来考虑。

考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·汉武帝的措施；欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法；思想解放的潮流·思想解放的潮流·马克思主义在中国的传播