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面对乱世,孔子周游列国,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程,但...

面对乱世,孔子周游列国,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程,但其政治理念最终破灭于现实面前,对出现这一现象的主要原因表述最准确的是

A. 春秋时期周王室衰微,礼崩乐坏

B. 当时各国忙于争霸,无暇接待孔子

C. 孔子的儒学思想脱离当时的社会现实

D. 孔子及其弟子都是没有实权的文人

 

C 【解析】试题分析:春秋末期周王室衰微,礼崩乐坏与孔子思想无法被各国所接受无关,故A项排除;“无暇接待孔子”与题意无必然的逻辑关系,故B项排除;题干中出现的现象需要从孔子的思想出发理解,因为当时诸侯称霸、群雄割据的社会现实,而孔子所提倡的思想显然与当时的社会现实不和,故C符项正确;“没有实权”并不是其思想不被接受的主要原因,故D项排除。 考点:中国传统文化主流思想的演变•百家争鸣局面的形成•孔子的教育思想  
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考点分析:
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孔子的教学内容,可称之为六艺。其中谓天地阴阳之秩序,谓取得和谐。后人学者曾评论:在孔子的哲学中,道德与音乐居于同等地位。这表明孔子的教学特点是

A. 强调道德教化的功能    B. 注重维护等级制度

C. 主张严格遵守礼法    D. 教学与音乐相结合

 

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阅读下列材料

材料一自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相,设五府、六部……,分理天下庶务,彼此不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。

——摘自《明史纪事本末》

材料二人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝一一省揽审定,有不留数字者。虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使再拟,再不符意,谯让(责问)随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。

——摘自《皇明大政记》

材料三入阁办事者,职在批答,尤开府之书记也。其事既轻,而批答之意,又必自内授之而后拟之,可谓有其实乎!吾以谓有宰相之识者,今之宫奴(宦官)也。

——《明夷待访录》

材料四雍正年间,用兵西北,以内阁在大和门外,保直(官吏值班)者多虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆亲臣、重臣,于是承旨、出政皆在于此矣。

——赵翼《檐曝杂记·军机处》

请回答:

 

①从材料一可以看出明太祖对中央机构采取的重大措施是什么?其理由是什么?起了什么作用?

②根据材料二,明朝实际上行使相权的机构是什么?为什么行使这一职权的“无不惴惴惧者”?

③材料三与材料二相比,阁臣权力发生了什么重大变化?造成这一现象的根本原因是什么?

④据材料四,回答军机处的设置说明了什么问题?

 

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明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是

A. 封建政治制度进一步完善

B. 封建制度走向衰落

C. 经济基础与上层建筑相适应

D. 阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐

 

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某位学者描述中国史上的一种制度是“虽无相名,实有相职,既有相职,却无相权,既无相权,却有相实”。他指的制度是指

A. 秦朝的御史大夫制

B. 唐代的三省制

C. 明代的内阁制

D. 清代的军机处制度

 

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从明初废除丞相到清初增设军机处表明

A. 皇权与相权的矛盾日益加剧

B. 丞相权力得到加强

C. 皇权与相权的矛盾得到缓和

D. 皇权日益强化

 

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试题属性

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