“在这一群优秀的人物中间所主张的学说是：这个有形的世界是上帝以爱来创造的，是在上帝心中先有的一个模型的仿制．上帝将永远是它的推动者和恢复者。人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世中的幸福。”材料中“优秀人物”所主张的学说出现于下列哪一历史事件中
A. 智者运动
B. 宗教改革
C. 文艺复兴
D. 启蒙运动
下图是某一位学生对近代西方某一国家的代议制的理解而制作的图示，根据所学知识对下图解读正确的是
A. 议会是国家权力的中心
B. 宰相由皇帝任命，并对皇帝负责
C. 该国的政治体制是典型的民主共和制
D. 制约权力平衡利益的典范
《十二铜表法》第八表规定：“六、牲畜损害他人的，由其所有人负赔偿责任，或将该牲畜交与被害人.七、让自己的牲畜在他人田中吃食，应负赔偿责任”。以上规定反映的实质是
A. 《十二铜表法》十分严酷野蛮
B. 重视良好道德的培养
C. 极力维护私有财产
D. 此法典保护了雅典人民的利益
某文件明确规定：“保护国家的公共财产和合作社的财产，保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产，发展新民主主义的人民经济，稳步地变农业国为工业国。”这份文件
A. 出现于三大改造完成后
B. 可能是中共八大决议
C. 标志着社会主义制度在中国建立
D. 表明中国工业化还没有起步
有研究者认为，近代中国出现过五次大的留学热潮。①②③处的初衷应该是
批次 | 留学时间 | 留学初衷 |
第一次 | 晚清的留学热潮 | ① |
第二次 | 民国初期的留学热潮 | 实业救国 |
第三次 | 国民政府时期的留学热潮 | 科技救国 |
第四次 | 新中国成立初期的留学热潮 | ② |
第五次 | 改革开放后的留学热潮 | ③ |
A．实业救国、创业立业、建设国家 B．建设国家、实业救国、富国强兵
C．富国强兵、建设国家、创业立业 D．富国强兵、实业救国、创业立业
“分清敌友是中国革命的首要问题。而谁是我们的敌人，谁又是我们的朋友呢？要根据对革命所持的态度而定，反对革命的人或者阶层是敌人，而支持革命的人或者阶层自然也就是朋友了。”该思想出自于毛泽东的
A. 《中国社会各阶级的分析》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《新民主主义论》
D. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
