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中外历史人物评说 材料一 容闳是耶鲁大学第一位中国毕业生。1868年,容闳正式提...

中外历史人物评说

材料一 容闳是耶鲁大学第一位中国毕业生。1868年,容闳正式提出“派遣留学生计划”,即“政府宜选派颖秀青年,送之出洋留学,以国家储蓄人材。派遣之法,初次可定一百二十名学额以试行之。此百二人中,又分为四批,按年递派,每年派送三十人。留学期限定为十五年。学生年龄,须以十二岁至十四岁为度。视第一、第二批学生出洋留学著有成效,则以后即永定为例,每年派出此数。派出时并须以汉文教习。至学生在外国膳宿入学等事,当另设学生监督二人以管理之。此项留学经费,可于上海关税项下,提拨数成以充之。”

——摘编自陈经兴《容闳与近代中西文化交流》

材料二 “使中国日趋于文明富强之境”是容闳毕生的追求。容闳全身心倾注于教育计划的设计与实施,为社会转型提供一批栋梁之材;洋务运动期间,被曾国藩委以全权,引入“制器之器”,为近代机器制造业奠基;太平天国起义期间,向太平军提出组建军队、培养海军、建立学校教育体系等七条改革;参与戊戌变法维新,促进辛亥革命,走在社会政治变革的前沿。

——摘编自李华兴《容闳:中国近化的卓越先驱》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括容闳“派遣留学生计划”的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简述容闳在推进中国近代化方面所做的贡献

 

(1)以政府为主导,渐进推进;尊重人才培养的规律;注重对中国文化的学习;加强对幼童的监督管理;国家资助。 (2)推进中国官派留学生,为中国近代化培养了大批专业人才,有助于促进中国教育的近代化;爱国救亡,积极参与中国改革和革命事业,引领时代发展,推进中国政治的民主化;积极引进西式机器设备,认识到先进技术的重要性,有助于推进中国经济的工业化。 【解析】试题分析:本题以容闳的个人经历为出发点,考查洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,旨在考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。 (1)据材料一的关键信息“政府宜选派颖秀青年,送之出洋留学,以国家储蓄人材”“派出时并须以汉文教习”“至学生在外国膳宿入学等事,当另设学生监督二人以管理之”“此项留学经费,可于上海关税项下,提拨数成以充之”,从中逐一概括其特点即可。 (2)据材料二的关键信息“容闳全身心倾注于教育计划的设计与实施,为社会转型提供一批栋梁之材”“为近代机器制造业奠基”“参与戊戌变法维新,促进辛亥革命,走在社会政治变革的前沿”,可以从教育、经济和政治等角度分析对中国近代化的影响。 考点:中外历史人物评说·近代人物·容闳  
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材料 乔治·华盛顿是种植园主之子,外貌英俊,体魄健壮,20岁时继承一笔可观的财产,成为农场主。曾参加七年战争,获上校衔。1758年解甲回到弗吉尼亚,与一位带有两个孩子的富孀玛莎·丹德利居·卡斯蒂斯结婚,但他没有亲生子女。随后的十五年,华盛顿经营农场。1774年参加第一届大陆会议。1775年7月第二届大陆会议推选为大陆军总司令,华盛顿率领这支由地方民军组成的队伍,击败英军,取得北美独立战争的胜利。在他主导下发表《独立宣言》,宣告脱离英国建立美利坚合众国。1783年12月递交辞呈,解甲归田。1787年主持制宪会议,制定美国宪法,确立美国联邦共和政体。1789年当选为美国第一任总统,后连任。任总统期间推行很多好的政策,有些沿用至今。华盛顿廉洁奉公,受到广泛称赞。两届任期结束后,自愿放弃权力不再续任。1796年,华盛顿发表著名的《告别辞》,呼吁全国要保持团结,珍视联邦,遵守联邦法律,服从选举结果,他告诫同胞要与一切国家和睦相处,“避免与国外世界的任何一部分永久结盟”。华盛顿的话,对美国后来的内政外交有重大的影响。1797年3月,华盛顿向继任者和平移交权力,再次恢复平民生活,隐退在弗农山庄园。 1799年12月在家中病逝,终年67岁。

(1)根据材料,概括华盛顿的优秀品质,并简要说明。

(2)根据材料并结合所学知识,指出华盛顿的主要历史功绩。

 

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