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历史伟人有时会对历史的进程产生巨大的影响,下面三幅图片分别为列宁、罗斯福、邓小平...

历史伟人有时会对历史的进程产生巨大的影响,下面三幅图片分别为列宁、罗斯福、邓小平。面对20世纪各自国家的社会动荡或剧变,这三个伟人在当时各自的国家都进行了改革。请回答:

(1)除70年代末的中国在邓小平的领导下进行了改革开放外,在20年代初的苏俄、30年代初的美国,面对严峻的经济形势和政治形势,列宁和罗斯福各自进行了什么改革?

(2)美国的这种改革对当时美国和二战后资本主义国家的经济制度产生怎样的影响。

(3)这三国的改革调整中在农业方面各采取了怎样的措施?

(4)三个伟人面对困境所进行的改革,体现了他们哪些可贵的品质?

 

(1)新经济政策,罗斯福新政 (2)走出经济危机,缓和国内矛盾;开创了国家干预经济的新模式,形成了国家垄断资本主义。资本主义进入国家垄断资本主义发展阶段。 (3)苏俄:以粮食税代替余粮收集制,规定农民在交纳粮食税后,剩下的余粮由自己支配, 可以拿到市场上交换所需物品。政府还允许农民有条件地出租土地,使用雇佣劳动。 美国:成立农业调整局,减耕,政府为农业提供补贴,调整农产品结构,提高并稳定农产品价格,保护土壤。 中国:实行家庭联产承包责任制。改革农产品的统购派购制度,允许农产品进入市场,自由买卖。调整农村产业结构,积极发展多种经营。大力发展乡镇企业。 (4)不拘于传统理论,勇于创新,锐意进取。 【解析】(1)本问考查学生识记历史知识的能力。根据图示和题干要求可知,20年代初的苏俄、30年代初的美国,面对严峻的经济形势和政治形势,列宁和罗斯福各自进行了新经济政策,罗斯福新政。 (2)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。美国的罗斯福新政产生的影响主要从三个大的方面分析:恢复和发展了经济;缓和了矛盾,遏制了法西斯势力;开创了干预经济的新模式,二战后进入了国家垄断资本主义的阶段。 (3)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。此问考查的是苏联、美国和中国的改革在农业方面的措施。美国则是成立了农业调整署,销毁过剩的农产品;苏联则是实行固定的粮食税代替余量征集制;中国则是实行了家庭联产承包责任制。 (4)本问考查学生综合运用信息的能力。本问属于开放性问题,符合三者的实际即可,可从他们所面临的处境着手,肯定他们勇于改革的精神,也可从改革的内容考虑,赞扬他们勇于创新,锐意进取的精神。  
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