Question

【历史上重大改革回眸】

材料 1902年，清政府制定了《壬寅学制》，该学制是我国近代第一个新的、系统的、完整的全国性学制系统，它是后来的《奏定学堂章程》，亦称“癸卯学制”的基本蓝本。具体内容是：“激发忠爱，开通智慧，振兴实业”是《壬寅学制》所规定的办学宗旨。

初等教育。《钦定蒙学章程》中规定儿童从6岁起入蒙学堂，其宗旨是“在培养儿童使有浅近之知识，并调护其身体”。蒙学堂的门目表：修身第一，字课第二，习字第三，读经第四，史学第五，舆地第六，算学第七，体操第八。蒙学堂毕业后才能升入小学堂学习，小学堂的宗旨是：在授以道德知识及一切有益身体之事”。蒙学堂和寻常小学堂共7年规划为义务教育性质，“无论何色人等皆应受此七年教育”。寻常小学堂的课程门目表为：修身第一，读 经第二，作文第三，习字第四，史学第五，舆地第六，算学第七，体操第八。

中等教育。《章程》规定，中学堂内附设师范学堂，以培养小学堂教习人才。在第三年第四年设实业科，毕业后可以进入一切高等专门实业学堂。中学堂课程门目表：修身第一，读经    

第二，算学第三，词章第四，中外史学第五，中外舆地第六，外国文第七，国画第八，博物第九，物理第十，化学第十一，体操第十二。同时，在中学堂之外还设有中等农工商实业学堂，为高等小学卒业后不愿意再升学的学生所设。

高等教育。《章程》规定高等教育分为三级：高等学堂或大学预科3年（设政、艺两科），于之平行的有高等实业学堂，师范馆、仕学馆等；大学堂3年（设政治、文学、格致、农业、工艺、商务、医书共7科，各科下有分若干专业，如医术科分医学、药学两个专业）；大学堂之上设大学院，年限不定，以从事研究工作为主，不设立课程，学习不再主要依靠讲授，重在自学。

---一张倩《张百熙与中国教育的近代化》

（1）根据材料，概括指出《壬寅学制》的特点及其原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析《壬寅学制》的历史价值。

Answer

(1)特点：保守性与先进性并存；借鉴西方国家办学的经验，吸收国外学制的优点，一定程度遵循学生身心发展规律；在课程设置方面更加规范化、标准化；注重实业知识的传授。(四取二，每点2分)

原因：封建统治者被动革新(2分)；西方工业文明的推动(2分)(也可从政治、经济、文化方面具体阐述，酌情采分。)

(2)价值：是中国近代意义上的第一个系统、完整的全国性学制，成为之后教育改革的蓝本(3分)；推动了中国教育的近代化(2分)；有利于培养实用人才，推动中国社会的发展(2分)。

【解析】试题分析：(1)第一小问特点，材料中从课程内容看，初中等教育都保留修身、读经的传统，体现其保守性，同时也引进西方物理化学等课程，体现出先进性；从课程设置看，逐步递进，反映出吸收国外学制的优点，一定程度遵循学生身心发展规律，更加规范化、标准化；从办学宗旨看，倡导“振兴实业”，注重实业知识的传授。第二小问原因，从外部西方国家的冲击，以及内部封建统治者被动革新两方面分析。

(2)《壬寅学制》的历史价值，从当时看，材料中“该学制是我国近代第一个新的、系统的、完整的全国性学制系统”；从长远看，它是“癸卯学制”的基本蓝本，推动了中国教育的近代化；从办学宗旨看，有利于培养实用人才，推动中国社会的发展。