（山西省晋城市2017届高三教学质量监测（二模）文综历史试题）在古希腊，一般城邦都禁止不婚，斯巴达还惩罚晚婚。结婚不是公民的私人事务，生育下一代是公民的责任。公民的教育、生活方式，包括服饰、饮酒、娱乐等都受到控制。由此可见，在古希腊
A．公民的个人权利受到高度重视
B．城邦意识对社会全方位的渗透
C．每个人都有着平等的社会地位
D．规范公民行为以维护社会稳定
（河南省商丘市2017届高三第三次模拟考试文综历史试题）古希腊著名哲学家柏拉图说：“民主政体是进一步的退化，因为它的平等和自由的原则反映了人类品质的退化；人性的一切欲望都可以被同样自由地去追求。”这段话意在说明
A．当时的雅典不具备建立民主政体的条件
B．广大雅典公民有追求自由、平等的精神
C．雅典民主政治体制存在一定程度的弊端
D．平等和自由是雅典民主政体的基本原则
（陕西省榆林市2017届高三第二次模拟考试文科综合历史试题）据古代雅典若作《诉美狄阿斯》记载：美狄阿斯在公共场合同德摩斯提尼发生了争执，并打了德摩斯提尼一巴掌。对此，德摩斯提尼并没有以同样的方式进行还击，而是提起诉讼，对美狄阿斯进行控告。这从侧面反映了古代雅典
A．公民争执须通过司法解决
B．公民具有较强的法制观念
C．司法诉讼彰显了公民权利
D．司法审判会上持公平正义
（河北省石家庄市2017届高三冲刺模考文科综合历史试题）古罗马时期，万民法的渊源主要有以下三个方面：裁判官的告示、法学家解答和皇帝敕令。其中，裁判官根据法的精神而不是法的条文做出的裁决，是裁判官告示的重要部分。这说明
A．自然法原则是司法判决的唯一准则
B．罗马法借鉴了不同地区的法律制度
C．习惯法长期影响古罗马的司法实践
D．万民法在治国实践中不断得到完善
（江苏省镇江市2017届高三三模（最后一卷）历史试题）雅典的公民被称为自由民，也就是脱离了生产劳动的公民，他们不用关心生产的事，他们虽然利用这个自由创造了灿烂的文化，但在这自由的背后是更多人的不自由。雅典的民主制有着这样一个不可调和得矛盾：创造自由的人没有自由，而有自由的人不创造自由。作者意在阐明雅典
A．经济发展水平落后
B．民众思想深受束缚
C．政治生活特色鲜明
D．民主制的衰落根源
（江西省五市八校2017届高三下学期第二次联考文综-历史试题）“民主制天然有压制少数的倾向，专制则天然有压制多数的可能。适当的法律和由法律治国比依赖专制者的智慧或公众分裂且飘忽不定的意愿都更公正，更稳定。多数人的意志并不必然有益于多数人，而且操纵多数人的意志比操纵少数人的意志还容易。”符合上述材料观点的说法是
A．直接民主有效地保障了公民的利益
B．凌驾于法治之上的民治非最佳选择
C．平民政治虽有缺陷但远胜专制政体
D．只有民主没有法律不符合民众心理
