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有古代学者论述某字体的形成时说:“(官员)奏事繁多,篆字难成,即令隶人(即胥吏)...

有古代学者论述某字体的形成时说:(官员)奏事繁多,篆字难成,即令隶人(即胥吏)佐书。据此推断该字体是

A. 小篆

B. 隶书

C. 行书

D. 草书

 

B 【解析】试题分析:本题考查汉字的演变。根据所学知识可知,秦统一中国后将小篆作为全国通用文字,后因书写不方便,被隶书所取代,故B项正确,A项错误;CD项不符合题意。所以答案选B。 考点:古代中国的科学技术与文学艺术·汉字的起源演变和书画的发展·隶书  
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考点分析:
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《资治通鉴》指出:“汉历中衰,当更受命……今陛下久疾,变异屡数,天所以谴告人也。宜急改元易号,乃得延年益寿,皇子生,灾异息矣。”这体现了

A. 无为而治的思想

B. 外儒内法的观念

C. 尚贤非命的主张

D. 天人感应的学说

 

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汉宣帝(西汉第十位皇帝)曾说,汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯用德教,用周政乎?这表明汉代统治者的主张是

A. 以道家无为而治为指导思想

B. 推崇儒学,独尊儒术

C. 推崇理学扶为官方统治哲学

D. 权势法制与伦理劝导相结合

 

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下列言论最能体现儒家思想适应加强中央集权需要的是

A. “威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱。”

B. “若使天下兼相爱,国与国不相攻……则天下治。”

C. “诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

D. “即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。”

 

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春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法

A. 打破了贵族垄断教育的特权

B. 瓦解了宗法分封制度

C. 动摇了周王室的统治基础

D. 适应了诸侯争霸战争的需要

 

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古代世界的三个相隔很远的地区,在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。古代希腊和中国的哲学思想相通的是(    )。

A. 以人为本,关注社会

B. 反对迷信,蔑视神权

C. 民主权利,源远流长

D. 思想一统,法律至上

 

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