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有学者认为,“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939-1945年...

有学者认为,“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力,而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指:

A. 独裁与民主    B. 封建主义与资本主义

C. 资本主义与共产主义    D. 民族主义和世界主义

 

A 【解析】试题分析:本题考查的是对第二次世界大战性质的认识与理解,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识可知,二战是反法西斯之战,法西斯是独裁的标志,而反法西斯则是在维护民主,故材料所讲的“意识形态之战”是独裁与民主之战,A项符合史实和题意,正确;B项与二战性质不相符合,排除;C项与二战不相关,不符合题意,排除;D项明显属于无关项,不符合题意,排除。,故选A。 考点:20世纪的战争与和平·第二次世界大战·性质及认识  
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考点分析:
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“以前是旧的破坏时期;现在是新的建设时期。以前,对于敌人,是拿出铁血的精神,同他们奋斗。现在,对于敌党,是拿出政治的见解,同他们奋斗”。对宋教仁这段话理解正确的是

A.“旧的破坏”借指太平天国起义      B.“新的建设”特指民族工业发展

C.“铁血的精神”要求发动广大民众    D.“政治的见解”意为宪政的理念

 

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下列变法措施与结果对应,符合史实的是

 

变法措施

结果

A

商鞅变法:户籍什伍制,连坐法,奖励耕织和奖励军功。

“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”

B

1861年俄国农奴制改革:二一九法令

促进俄国资本主义迅速发展,实现了近代化。

C

戊戌变法:设立农工商总局

促进民族资本主义迅速发展

D

明治维新:殖产兴业

没有实现传统产业的现代化和工业化

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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文学艺术是时代的产物,同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是

A. 工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起

B. 第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生

C. 19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学兴起

D. 第二次世界大战后西方资本主义的繁荣——浪漫主义文学产生

 

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立宪派在不同历史阶段名称各不相同:戊戌变法时为维新派,戊戌政变后为保皇派,日俄战争后为立宪派。不论如何变化,不变的是

A. 代表封建阶级利益    B. 坚持改良主义路线

C. 阻碍社会进步发展    D. 维护专制主义政体

 

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1947年苏联在东柏林首先开设“文化会堂”,展示苏联成就。随后美国也在西柏林开设“美国会堂”,放映电影,举办音乐会、报告会和艺术展览,美国还动用了“马歇尔计划”2亿美元资金资助欧洲的科技文化。上述现象的实质是

A. 战后各国高度重视文化事业发展

B. 美苏在文化领域进行激烈的竞争

C. 美苏关系从同盟转向了冷战对峙

D. 美苏开展文化方面的交流与合作

 

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试题属性

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