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“火柴大王”刘鸿生回忆说“我在重庆办的中国毛纺织工业部,火柴原料厂及兰州办的毛纺...

火柴大王刘鸿生回忆说我在重庆办的中国毛纺织工业部,火柴原料厂及兰州办的毛纺厂,都有官僚资本的投资。我原来在上海是大老板,到重庆却成了大老板的伙计。此材料说明他受到的的排挤和打击主要来自

A. 官僚资本    B. 外国资本    C. 封建官府    D. 地主阶级

 

A 【解析】试题分析:本题考查学生对资本主义产生和发展的理解。根据材料结合所学知识即可得知遭遇的排挤和打击主要来自官僚资本。所以选A。B项材料中没有提及;C项与材料无关;D项与材料无关。 考点:近代民族工业的曲折发展·民族工业的命运·官僚资本的压迫  
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考点分析:
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1896年,清朝政府下令多以广开矿产为方今济急要图,当通渝各省将军督抚,体察各省情形,酌度办法具奏。这一谕令反映出当时清朝政府

A. 思想保守,阻碍了民族工业的发展

B. 出卖矿产资源,维护列强在华利益

C. 应对时局,放宽对民间设厂的限制

D. 强化中央集权,加强对地方的控制

 

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“上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失了1300万两,湖北官办织布局开办后,江南海关每年进口的洋布就减少了10万匹。”这个变化说明洋务运动

A. 极大地推动了民族资本主义的发展    B. 对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用

C. 培养了一批技术工人和科技人员    D. 为民族资本主义的发展奠定了坚实的基础

 

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严复说:“牛有牛的‘体’和‘用’,马有马的‘体’和‘用’:牛之‘体’决定了它有负重之‘用’,马之‘体’决定了它有致远之‘用’;讲‘中学为体,西学为用’,就好比要求‘以牛为体’来求马之‘用’。”这说明洋务派

A. 中西结合,找到了富强的根源

B. 不符合西学东渐(欧洲的科学知识向东方中国扩展)的历史潮流

C. 对西方的制度文明缺乏认识

D. 目的是巩固清朝专制统治

 

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政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识,一面要求幼童学习汉语和四书五经、圣谕广训,向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明政府主张

A. 西学中源(欧洲的科学知识起源于中国)    B. 君民共主    C. 中体西用    D. 道德救国

 

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下表反映出的近代中国对外经济发展的主要特征

 

1895年

1913年

增长

货物性质

中国进口

1.7亿

5.70亿

3.3倍

生活消费品占85%,

生产资料占15%

中国出口

0.28亿

1.66亿

8.0倍

农产品、手工业产品

占96%,工业品占4%

 

 

A. 中国沦为列强的原料产地和商品市场

B. 中国民族工业两次发展都是外向型的

C. 中国民族工业发展利用了大量外资

D. 外国资本主义和本国封建主义对中国民族工业进行压制

 

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