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据《大唐语林》记载,某人请求玄宗开恩帮女婿王某科举及第,玄宗答应。负责科举的礼部...

据《大唐语林》记载,某人请求玄宗开恩帮女婿王某科举及第,玄宗答应。负责科举的礼部侍郎将皇帝钦点王某情况报告宰相。宰相说:“科举是为国家取才大典,怎么能凭皇帝一句话,就把功名与人?”玄宗只好取消成命。这则记载表明

A. 相权对皇权有制约性    B. 礼部与宰相共管科举

C. 科考不受皇权的干预    D. 科举制度具有公平性

 

B 【解析】试题分析:本题考查从汉到元政治制度的演变。依据所学知识可知,礼部负责科举考试的组织工作,故A项错误;材料信息“玄宗答应开恩帮女婿王某科举及第,宰相反对,玄宗只好取消成命”说明了皇权一定程度受到了相权的制约,故B项正确;科举制度具有相对公平性,故C项错误;根据所学知识可知,科考不受皇权的干预不符合史实,故D项错误。  
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《左传》有云:“昔周公、大公股肱周室,夹辅成王。成王劳之,而赐之盟,曰:世世子孙无相害也。载在盟府,大师职之。”材料表明

A. 周天子与诸侯王关系近乎平等

B. “礼崩乐坏”的局面开始出现

C. 诸侯之间通过盟约来维系和平

D. 等级森严的官僚政治已经确立

 

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工业革命促进了资本主义经济突飞猛进的发展,也对中国的生存与发展提出了严峻的挑战。结合所学知识,回答以下问题。

(1)在18~19世纪英国工业革命期间,中国社会的经济特征是?

(2)当英、法、美等列强先后完成工业革命后,给近代中国社会经济结构带来了哪些变化?

(3)从19世纪后期到20世纪初,发生了第二次工业革命。在此期间,西方列强在政治和经济上对华侵略的主要手段有哪些?

(4)20世纪的中期和后期,进行了第三次科技革命。1953年和十一届三中全会上中国共产党在经济建设上为迎接挑战,分别做出怎样的决策?

 

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美国的崛起给中国提供了宝贵的经验。阅读下列材料并回答问题:

材料一美国在第二次产业革命中,创造发明层出不穷,新兴工业部门得到了充分发展,传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率,全国铁路网迅速形成,促进了美国经济的发展和工业化的迅速完成,使美国成为世界工业强国。

——许国林《略论美国第二次工业革命》

材料二在20世纪以前,由于受生产力发展水平的制约,美国农业机械化、电气化水平并不高。……罗斯福政府为了推动电力在农村的普及,颁布了《田纳西流域管理局法》和《农村电气化法》。为了配合《农村电气化法》,国会还通过了《电力合作社团体法》。农村电气化管理局利用政府资金,为农村电力合作社发放低息、长期贷款,年利息低至2%,期限可达25~35年。

——夏辉辉《政府对农业的“哺育——浅析罗斯福新政的农业政策》

材料三二战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入。五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品儿乎渗透到世界的每一个角落。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

请回答:

(1)根据材料一指出第二次产业革命中美国成为工业强国的具体原因。请举1例说明美国“创造发明层出不穷”。

(2)材料二中美国政府的举措对农业发展有什么意义?结合所学内容分析,罗斯福政府应对农业危机的方式是什么?

(3)材料三反映出美国经济发展呈现哪些主要特征?

(4)综合上述材料,你认为美国经济发展对中国有何启示?

 

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法律是国家意志的体现,是政治文明最坚实的基础。回顾中国的法制历史可以更好地推进社会士义法治化进程。阅读下列材料,回答有关问题;

材料一春秋战国时期,中国社会发生重大变革。各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现“百家争鸣”的局面。这时期的学术思想大放异彩,成为后世思想文化发展的源头。

——摘自人教版高中《历史》必修3

材料二彼·又曰:中国人富于服从权势之性质,而非富于服从法律性之性质。试问无权势可以行法律乎?今日檀岛,若政府无权势以拘禁处罚犯法之人,其法律尚成法律乎?夫法律者,治之体也;权势者,治之用也,体用相因,不相判也。

——《孙中山全集》

材料三改革开放二十多年来,我国高度注重法制建设,己制定宪法和现行有效法律(截止2010年)共237件、行政法规690多件、地方性法规8600多件,保护改革开放和人民群众的基本利益。仅以1982~1992年为例,我国颁布中外合资经营企业法(修正)、外资企业法、中外合作经营企业法、全民所有制工业企业法,专利法、著作权法、民法通则、民事诉讼法、继承法、工会法、残疾人保障法、未成年人保护法、妇女权益保障法、矿山安全法、传染病防治法、环境保护法、水污染防治法、大气污染防治法、矿庐资源法、水法、草原法、渔业法、森林法等。

——摘编自赵借兵《中国特色社会主义法律体系发展历程的全景回顾》

结合所学知识,回答以以下问题:

(1)列举春秋战国时期,顺应历史发展潮流,迎合了建立大一统专制国家需求的学派代表人物及其核心理论。

(2)概括材料二中孙中山的法制观点。纺合所学知识说明孙中山的法制创新成果及其重要意义。

(3)根据材料三,概括改革开放时期我国法律建设的基本特点,结合所学知识分析形成这些特点的主要原因?

(4)综合以上材料并结合所学知识,就如何实现“依法治国”谈谈你的看法。

 

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被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是达尔文的进化论。

 

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