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苏格拉底认为,“一个没有必要知识的人却被任命去驾驶一条船或带领军队,他只会给那些...

苏格拉底认为,“一个没有必要知识的人却被任命去驾驶一条船或带领军队,他只会给那些他所不愿毁灭的人带来毁灭,同时使他自己也蒙受羞辱和痛苦”。下列观点与之最接近的是

A.韩非子:“废常尚贤则乱,舍法任智则危

B.孟子:“尊贤使能,俊杰在位”

C.墨子:“唯以其能一同天下之义,是以天下治”

D.黄宗羲:“缘天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工”

【答案】B

【解析】

试题分析:材料中苏格拉底表达的是“专家(精英)治国”的思想,四个选项中孟子强调让有才能的人发挥专长,与其意思接近。韩非子的观点刚好与孟子相反,反对“尚贤”,强调“法治”;墨子强调的是“尚同”;黄宗羲主张君与臣共治天下。故选B

考点:古代中西方的思想

点评:中国的思想文化源远流长,儒家思想是中国传统文化的主流思想,它对中国社会、政治和文化等各方面影响深远,是中华民族的宝贵精神财富。同时,它也是世界文明史中极为重要的组成部分。在古代希腊,有些学者把对神的关注转向人间,试图从实际出发探究宇宙万物的本来面目,了解人与人之间的关系。无论是智者学派,还是苏格拉底或柏拉图,他们的思想都蕴含着西方人文主义的萌芽。

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2012-2013学年河南安阳一中高二上学期期末考试历史题(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

卢梭设想了一种独特的社会契约,在这一社会契约中,每个人全部转让了自己的天然自由,形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样,当个人服从公意时,他“不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由”。可见,卢梭的社会契约论

A. 为权力分立制衡提供理论依据    B. 与“天赋人权”思想存在对立

C. 奠定了人民主权说的理论基础    D. 强调了集体意志对个人的尊重

 

C 【解析】本题考查学生解读材料、获取信息的能力。根据材料可知,在卢梭的社会契约论内,公意是全体成员的共同意志,人民服从国家与政府的管理其实只是服从公意而已,国家与政府也只能按照公意来行使自己的权力,故“公意”这个概念的提出就为人民主权或主权在民的理论提供了基础,C项正确;权力制衡强调立法、行政等权力部门之间的制约与平衡,这与卢梭所说的社会契约论无关,排除A项;卢梭指出每个人都有“天然自由”,公意是人们自愿转让的结果,因此社会契约论与天赋人权说没有冲突,排除B项;材料强调的是个人对公意的服从的本质内涵,而不是集体意志对个人的尊重,排除D项。所以选C 点睛:解答历史选择题,最基本的就是审清题目,这是解题的关键,尤其是题目中的限定词语,不仅规定了试题的属性,也规定了试题具体的解答要求。根据该题的关键词“公意”可知公意是全体成员的共同意志,为人民主权说的奠定理论基础  
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考点分析:
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魏晋玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”,应该任其发展,不应干涉或强求,鼓吹“以小求大,理终不得。各安其分,则大小俱足。”由此可见,魏晋玄学

A. 为理学兴起创造条件    B. 反映三教合一的趋势

C. 是儒道相融合的产物    D. 强化儒学的正统地位

【答案】C

【解析】试题分析:本题考查的是魏晋玄学,旨在考查解读材料,正确认知的能力。根据材料中纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是天理自然’”是指儒家思想;各安其分,则大小俱足符合道家思想。综上可知,C项符合材料主旨和题意,正确;理学是宋朝时期的新儒学,题干中玄学是魏晋时期,排除A三教合一的趋势是在唐朝时期,排除BD项中的正统在材料中没有体现,排除。故选C

考点:中国传统文化主流思想的演变·魏晋玄学·相关状况

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】福建省安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学2016-2017学年高二下学期期末联考历史试题
【关键字标签】
【结束】
 

苏格拉底认为,“一个没有必要知识的人却被任命去驾驶一条船或带领军队,他只会给那些他所不愿毁灭的人带来毁灭,同时使他自己也蒙受羞辱和痛苦”。下列观点与之最接近的是

A.韩非子:“废常尚贤则乱,舍法任智则危

B.孟子:“尊贤使能,俊杰在位”

C.墨子:“唯以其能一同天下之义,是以天下治”

D.黄宗羲:“缘天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工”

 

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德国历史哲学家卡尔·雅斯贝斯说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识,自由的思想和自由的现实基础。”这说明城邦制度有利于

A.公民直接参政              B.摆脱法律束缚

C.公民张扬个性             D.自由主义产生

【答案】C

【解析】

试题分析:本题意在考查古代希腊的政治制度。材料中没有以及直接参政的信息,故A项错误;思想自由并不是要摆脱法律的束缚,故B项错误;材料中“自由的意识,自由的思想和自由的现实”说明希腊的城邦制度有利于公民个性的发展,故C项正确;“自由的意识,自由的思想”并不是自由主义思想,故D项错误。

考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·城邦制度

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】2015届湖北江汉油田广华中学高三第四次全真模拟文综历史试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

魏晋玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”,应该任其发展,不应干涉或强求,鼓吹“以小求大,理终不得。各安其分,则大小俱足。”由此可见,魏晋玄学

A. 为理学兴起创造条件    B. 反映三教合一的趋势

C. 是儒道相融合的产物    D. 强化儒学的正统地位

 

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1995年运行了47年的“关税与贸易总协定”结束了其推动国际贸易自由化的使命,被世界贸易组织所取代。这反映了

A. 美国经济霸权的衰落

B. 国际格局多极化的需要

C. 多边贸易秩序的强化

D. 区域经济集团化的深化

【答案】C

【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。从关贸总协定到世贸的变化看不出美国经济霸权的衰落,A不选;关贸总协定和世贸是经济机构,体现经济全球化趋势无法体现国际多极化格局,B不选;关贸总协定和世贸的宗旨都是要促进贸易自由化,但是关贸总协定是临时性多边贸易,而世贸标志着世界贸易进一步走向规范化,多边贸易秩序相对强化,故本题选C项。题干体现的是经济全球化趋势,D项不选。

考点:当今世界经济的全球化趋势·经济全球化的世界·世贸

【题型】选择题
【适用】容易
【标题】【百强校】2016届湖北襄阳五中等三校高三10月联考文综历史试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

德国历史哲学家卡尔·雅斯贝斯说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识,自由的思想和自由的现实基础。”这说明城邦制度有利于

A.公民直接参政              B.摆脱法律束缚

C.公民张扬个性             D.自由主义产生

 

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1933年4月5日,罗斯福政府发布行政命令,要求所有黄金持有者将其持有的金币、金块或金元券移送至联储银行。此后,联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调,流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是(      )

A.有利于增强美国对外贸易的竞争力

B.克服了商品供给与需求的矛盾

C.促进国际贸易稳定发展

D.促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定

【答案】A

【解析】

试题分析:从材料信息看,面对经济危机,美国政府采取了大量收购黄金的措施。黄金作为硬货币,它的大量收购,有利于增强美国对外贸易的竞争力,选A项。该措施无法克服供求矛盾,B项错误;该措施有利于美国的对外贸易,而不是有利于世界,C项错误;黄金的大量收购,有利于商品价格的提升,以稳定市场,D项说法错误。故选A。

考点:世界资本主义经济政策的调整·罗斯福新政·新政的措施

【题型】选择题
【适用】较易
【标题】2014-2015学年辽宁大连第三中学高一下期中历史试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

1995年运行了47年的“关税与贸易总协定”结束了其推动国际贸易自由化的使命,被世界贸易组织所取代。这反映了

A. 美国经济霸权的衰落

B. 国际格局多极化的需要

C. 多边贸易秩序的强化

D. 区域经济集团化的深化

 

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在斯大林时期有这样一则笑话:一个美国代表团访问一个苏联的工厂,当局就预先教工人要怎样回答代表团的提问。当问到一个老工人每月的工资是多少,老工人说3000卢布;代表团又问有多少存款,他回答10万卢布。代表团疑惑:“你存了这么多钱准备干什么呢?”老工人回答:“我准备买一双靴子。”这则笑话反映出这一时期的苏联

A. 农轻重比例严重失调    B. 行政管理经济加速工业化

C. 个人崇拜和家长制盛行    D. 计划经济体制提高生活水平

【答案】A

【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料的笑话反映的是斯大林时期国民经济比例的失调即农轻重比例严重失调A是符合题意的,正确;材料反映的是经济比例失调而非工业化加速,选项B不符合题意,排除;材料不涉及个人崇拜和家长制的问题,选项C不符合题意,排除;材料反映的生活水平低而非提高,选项D不符合题意,排除;故本题选A。

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试历史(文)试题
【关键字标签】
【结束】
 

1933年4月5日,罗斯福政府发布行政命令,要求所有黄金持有者将其持有的金币、金块或金元券移送至联储银行。此后,联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调,流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是(      )

A.有利于增强美国对外贸易的竞争力

B.克服了商品供给与需求的矛盾

C.促进国际贸易稳定发展

D.促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定

 

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