Question

【历史——选修1：历史上重大改革回眸】

材料柴荣青年时代办事谨慎，为人厚道，曾与一商人到江陵（今湖北荆沙）贩卖茶货。柴荣的这一段经历，不仅锻炼了他，更使他有机会深入社会下层，深知民间疾苦和地方利弊。姑父郭威死后，柴荣即帝位，是为（后周）世宗。他率军亲征，大败北汉刘崇军。战后，他针对战场上所暴露的问题，大规模整编禁军。“复命总戎者，自龙捷、虎捷以降，一一选之，老弱羸小者去之，诸军士伍，无不精当，由是兵甲之盛，近代无比，且减冗食之费焉”。显德二年（955），柴荣下诏：“应逃户庄田，并许人请射承佃，供纳税租。如三周年内本户来归者，其桑田不计荒熟，并交还一半；五周年内归业者，三分交还一分；五周年外归业者，其庄田除本户坟茔外，不在交付之限。”显德五年（958），他命按《均田表》制成《均田图》赐给诸道节度使、刺史，随后又派“遣左散骑常侍艾颖等均定河南六十州税赋”。连历代受优待免纳租税的曲阜孔氏，也被取消特权，照平民例纳租赋。此外，柴荣在漕运和铸钱等方面也作了一些变革，减轻了负担，促进了经济的发展，为结束割据局面奠定了基础。

——摘编自白寿彝《中国通史》

根据材料并结合所学知识，分析柴荣改革的背景。

根据材料并结合所学知识，分析柴荣改革的作用。

Answer

背景：藩镇割据，战乱不断；经济凋敝；他深知民生困苦。

作用：促进了经济发展；增强了军事力量；稳定了政局，为结束割据局面奠定了基础。

【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识，五代十国时期是唐宋之间的过渡期，唐末藩镇割据，军阀混战。国家分裂导致频繁的战乱，民生凋敝，百姓困苦。材料“ 柴荣青年时代办事谨慎，为人厚道，曾与一商人到江陵（今湖北荆沙）贩卖茶货。柴荣的这一段经历，不仅锻炼了他，更使他有机会深入社会下层，深知民间疾苦和地方利弊”可知柴荣深知民生困苦。

（2）本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“应逃户庄田，并许人请射承佃，供纳税租。如三周年内本户来归者，其桑田不计荒熟，并交还一半；五周年内归业者，三分交还一分；五周年外归业者，其庄田除本户坟茔外，不在交付之限” “老弱羸小者去之，诸军士伍，无不精当，由是兵甲之盛，近代无比，且减冗食之费焉”和结合所学知识从政治、经济、军事三方面分析柴荣改革的作用即可。

点睛：解决本题的几个关键：1.审设问，明确设问“背景”“改革作用”；2.阅读材料和提出关键信息，如材料的关键信息“应逃户庄田，并许人请射承佃，供纳税租。如三周年内本户来归者，其桑田不计荒熟，并交还一半；五周年内归业者，三分交还一分；五周年外归业者，其庄田除本户坟茔外，不在交付之限” “老弱羸小者去之，诸军士伍，无不精当，由是兵甲之盛，近代无比，且减冗食之费焉”等；3.联系所学知识，准确运用材料和课本语言；4.组织答案，按设问要标明答题项“背景”“改革作用”等，做到分点作答，语言表述准确。

整体分析：本题引用柴荣改革的材料，设置三个问题，涉及改革“背景”“改革作用”的考查，难度相对简单。一般来说，关于改革史的内容，常见题型是主观题，主要考查学生概括材料、比较不同、 说明特点、指出原因、评述/评析观点、思考启示等等。