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【历史上重大改革回眸】(10分)阅读下列材料: 材料一 史书记载,北魏孝文帝与心...

【历史上重大改革回眸】(10)阅读下列材料:

材料一  史书记载,北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示:今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。拓跋澄的回答是:伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。

材料二  孝文帝带头纳范阳卢敏、清河崔宗伯、颍阳郑羲、太原王琼、陕西李冲等汉族大士族的女儿以充后宫,并亲自为六弟聘室,命长弟咸阳王禧聘故颍川太守陕西李辅女,次弟河南王干聘故中散大夫代郡穆明乐女,次弟广阳王羽聘骠骑谘议参军颖阳郑平城女,次弟颖川王雍聘故中书博士范阳卢神宝女,次弟始平王勰聘廷尉卿陕西李冲女,季弟北海王祥聘吏部郎中颖阳郑懿女。六个王妃中,除代郡穆明乐女出于鲜卑八大贵族之一外,其余都是中原的著名汉族大士族。

材料三   (太和)十有八年……十二月……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者免所居官。……诏迁治之民死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。……甲子,引见群臣于光极堂,班赐冠服(即按官位高低不同赐给汉宫服装)

——引自《魏书·高帝纪下》

材料四  魏主下诏,以为:北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之亢也,宜改姓元氏。诸功臣自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之

——引自《资治通鉴》

请回答:

(1)材料一中,孝文帝为迁都提出了哪些理由?(2)

(2)材料二体现了北魏孝文帝改革的哪些措施?(1)此措施有什么作用?(2)

(3)材料三、材料四中体现了北魏孝文帝改革的哪些措施。(2)

(4)根据所学,分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。(3)

 

(1)理由:平城地区民族之间差异很大,且民风强悍,难以文治;(2分)洛阳经济文化发达,迁都洛阳有利于巩固统治。(2分) (2)和汉族通婚姻(2分)。通过政治联姻,巩固统治。(2分) (3)易服装:讲汉话;改汉姓;改籍贯。(4分) (4)主观动机是接受汉族先进文化,缓和民族矛盾,巩固统治。(3分) 客观上对当时的经济发展和促进民族融合作出了重大贡献。(2分) 【解析】试题解析:(1)关于迁都洛阳的原因,学生要注意从材料中提取历史信息加以概括。根据“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难”可得出第一条信息。根据“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆”可得出第二条信息。 (2)本问中的措施,学生结合材料可知,材料主要反映了与汉族中的名门望族通婚姻的措施。而关于作用,学生可结合课本知识来作答,这样做一方面有利于缓和民族矛盾,巩固统治,此外还有利于鲜卑的进一步汉化。 (3)本问中的措施,学生仍需结合材料来作答。根据材料的“革衣服之制”,“不得以北俗之语言于朝廷” “迁治之民死葬河南,不得还北”,“姓或重复,皆改之”可得出四条措施,具体表现为:易服装;讲汉话;改籍贯;改汉姓。 (4)关于他的主观动机,学生写到缓和民族矛盾,促进鲜卑族的汉化与封建化即可。而客观效果实际上要求学生回答出北魏孝文帝改革的影响。学生需从汉化,民族融合等角度去回答。可参照如下:客观上对当时的经济发展和促进民族融合作出了重大贡献。 考点:历史上重大改革·北魏孝文帝改革·背景、措施、影响  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题

材料一

令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵。……戮力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅、臣妾。……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。

——《史记·商君列传》

材料二

孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

——《史记·李斯列传》

请回答:

(1)根据材料,加以概括提炼井逐条列出商鞅变法的措施。

(2)在经济方面,商鞅变法有何积极意义?从长远看,商鞅的经济政策有哪些消极作用?

 

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阅读下列材料,结合所学知识回答问题

材料一在梭伦所进行的革命中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

材料二……规定全体雅典自由民,不问他们属于贵族还是平民,一律按财产多寡分为四个等级。凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级,称为“五百麦斗级”,可担任高级官职……

——摘自亚里士多德《雅典政制》

(1)依据材料一、二,结合所学知识,简述梭伦改革的具体内容有哪些?

(2)上述措施对雅典民主政治的发展有什么积极影响?

 

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《宋史》载,有某位官员对王安石变法的看法,治天下譬如居室,敞则修之,非大坏则不更造也。这表明此官员

A. 支持变法,主张新制

B. 否定任何形式的改革

C. 主张变法应循序渐进

D. 主张变法应选择时机

 

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A. 对科举和学校制度进行了改革

B. 用人不当,出现了危害百姓的现象

C. 改革失败,未使北宋摆脱危机

D. 触犯了大地主大官僚的利益

 

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