Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一雅典的全体公民都要出席“公民大会”，“公民大会”每月举行2-4次，解决城邦的一切重大事情，……每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为“议事会”成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭。

——《顾准文集》

材料二间接民主乃现在最流行的民主，那便是由老百姓选出代表负责处理国政，这又叫作代议的民主。这种间接的民主现有三种类型，第一是内阁制，以英国为代表；第二是总统制，以美国为代表；第三是委员制，以瑞士为代表。

——余英时《民主制度与近代文明》

材料三人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

——总统乔治•布什国庆日演说

（1）据材料一，指出雅典民主政治的基本特点。

（2）据材料二，分别指出英、美两国的政体类型是什么。结合所学知识，概括西方代议制确立的基本途径或方式。

（3）根据材料三，概括布什的主要观点（不得照抄材料）。结合《1787年宪法》分析其观点

Answer

（1）特点：人民主权，轮番而治。

（2）政体：君主立宪制、民主共和制。

途径：通过资产阶级革命或改革（或王朝战争）；通过颁布宪法或法律文件。

（3）观点：总统的权力受到制约。实行三权分立，总统掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制。

【解析】（1）本问考查学生获取信息和概括归纳的能力。根据材料一“全体公民都要出席‘公民大会’”可概括归纳为人民主权；“每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为‘议事会’成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭”可概括归纳为轮番而治。

（2）本问考查学生获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问政体类型：根据材料“内阁制，以英国为代表”可知英国是君主立宪制；根据材料“总统制，以美国为代表”可知美国是民主共和制。第二小问途径：根据所学知识可知，英国、美国、法国通过资产阶级革命，颁布宪法或法律确立资产阶级代议制；而德国、日本、俄国通过改革，颁布宪法确立资产阶级代议制。

（3）本问考查学生获取信息和运用所学知识解决问题的能力。首先提出观点，然后结合宪法的内容进行论证，做到史论结合。根据材料“我现在就是站在笼子里向你们讲话”强调总统权力受到制约，然后结合1787年宪法的内容论述该观点即可。

点睛：解决本题的几个关键：1.审设问，明确设问“特点”、“政体及途径”、“观点”；2.阅读材料和提出关键信息，如材料一的关键词“全体公民”“轮流参加”等；3.联系所学知识，准确运用材料和课本语言；4.组织答案，按设问要标明答题项“特点”、“政体及途径”、“观点”等，做到分点作答，语言表述准确。