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历史图片是历史知识的有机组成部分。观察下图,与之相对应的标语最可能是 A.“中华...

历史图片是历史知识的有机组成部分。观察下图,与之相对应的标语最可能是

A.“中华苏维埃共和国万岁”

B.“中华民族解放万岁”

C.“中华人民共和国万岁”

D.“一国两制,统一中国

 

B 【解析】 试题分析:上图反映了国民党与中国共产党的旗帜,这说明两党在合作。A属于土地革命时期,当时国民党正在围剿共产党。C属于新中国成立后。D属于一国两制,与国民党无关。B出现于抗日战争时期,当时国共两党正处于合作时期。故选B。 考点:近代中国的民主革命.新民主主义革命.抗日战争 【名师点睛】图片题的解答,一定要抓住图中的关键信息。上图反映了两党的合作。国共两党的合作是高考的一个重要知识点。如第一次国共合作和第二次合作。在此,要透过材料予以判断。如材料中出现了关键词:三民主义,孙中山,三大政策,我们则要思考是否体现了国共的合作。因为三民主义是两党合作的一个重要纽带。  
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考点分析:
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1931年开始,南京国民政府在鄂豫皖赣闽等地大力推行农村合作运动,当地的农村合作社得到空前发展。这反映了当时国民政府

A.受到科学社会主义思想的影响

B.试图彻底解决农民土地问题

C.企图抵制中共农村革命的影响

D.把经济建设的重心放在农村

 

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法国大主教樊国梁在法军攻陷北京的当天记道:“街上防垒甚多,皆以米袋为之。除拳匪及屋内官兵不计外,街上驻守之官兵其数至少也达一千五,皆持快枪。”他记述的是

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

 

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1870年法国君主派欲发动政变支持亨利为国王,但亨利声称将会采用1789年革命前的百合花国旗,拒绝使用革命之后的三色国旗,这一行为不仅遭到共和派的反对,大多数君主派也转而反对亨利。这表明当时法国君主派

A.维护资产阶级革命成果

B.希望恢复封建君主统治

C.反对建立资产阶级政府

D.是封建地主阶级的代表

 

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下表目录为某著作的局部,对此解读不正确的是

 

A.“着火的房子”,反映联邦制下出现危机

B.“小州的胜利”,指参议员每州两名顾及小州利益

C.“人类的五分三”,把五个黑人折合为三个来计算人口

D.“瑕不掩瑜”,说明颁布的宪法功绩远大于局限

 

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卢梭认为在民主国家,主权应属于全体人民,主权不可转让、分割,也是不能代表的。人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从。对卢梭的思想理解正确的是

A.主张建立君主立宪制

B.与雅典的民主制本质相同

C.赞同三权分立的思想

D.可能导致侵犯人民的自由

 

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